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인사고과의 의의
Ⅲ. 인사고과의 목적
Ⅳ. 인사고과의 평가종류와 평가요소
Ⅴ. 인사고과의 방법
1. 서열법
2. 평정척도법
3. 대조표법
4. 서술식 고과법
5. 토의식 고과법
6. 목표에 의한 관리법
Ⅵ. 인사고과의 바람직한 방향
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인사제도 개혁, 집문당
김재기(저) 최신인사행정론, 형설출판사
채한수(저) 인사행정론: 이론과 실제, 삼영사
박동수(저) 인사행정론, 법문사 I.배치전환의 의의
1.의의
2.유형
3.용도
II.우리나라의 배치전환 남용에 따른 문제점
III.
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인사관리방식을 변화시켜야 함
2. 바람직한 성과 배분제도 모델(Bullock모형을 중심으로)
○ 성과 배분제도의 모형(model)
○ 성과 배분제도의 설계과정
○ 전제조건
- 경영자와 종업원의 관계가 ‘적당히’ 호의적이며 좋은 관계유지
- 다른 기
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인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회, 서울 : 한국교육계발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원인사제도(교원승진제도)의 교장선출보직제도
1. 학교의 정치판화
2. 교단의 분열
3. 선심행정의 폐단
4. 바람직한 선택의 어려움
Ⅲ. 교원인사제도(
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인사관리』- 노동과 자본의 통합이론, 박경규 저, 홍문사, 2001.
성과주의 시대의 연봉제 실천 메뉴얼』 안희탁 저, 학문사, 1999.
『한국형 팀제』 임창희 저, 삼성경제연구소, 1999.
『한국형 인사평가 제도』 신정식 저, 한국경영개발 협회, 1999.
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