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교육
정정섭(1982), 외국어교육의 기초와 실천, 서울 : 동원출판사 Ⅰ. 영어과 교육자료(학습자료)
1. 청각 자료
2. 시각 자료
3. 시청각 자료
Ⅱ. 영어과 문법교육자료(학습자료)
1. 필요성
2. 동기
3. 특징
4. 기대효과
Ⅲ. 영어과 기
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교육인적자원부 공개자료실 http://www.moe.go.kr/
2. 전국교직원 연합회 자료실 http://www.eduhope.net/
3. 한국교원노동연합회 자료실 http://kute.or.kr/ Ⅰ. 서 론
공교육의 현실
Ⅱ. 본 론
1. 교육행정체제와 학교운영체제의 문제점
(1). 통제하
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시대와 방송교육, 서울 : 나남, 1999
오춘홍 - 학교교육에 있어서 컴퓨터의 활용실태와 개선에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, 1992
조미헌 - 정보사회의 학교교육과 멀티미디어, 사학81, 1997
호재숙 외 - 교육 방법 및 교육공학, 교육과학사, 19
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교육과정 기준과 시도의 교육과정 편성운영 지침을 근거로 하여 지역의 특수성과 학교의 실정 및 실태에 적합한 각 학교별 \'체계적인 교육 실천 계획\'이 마련되어야 한다.
참고문헌
교육부(1999) / 제 7차 초중고등학교 교육과정 연수자료
김
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및 수리정책, 한국관개배수위원회, 2008
이동언, 일제의 금융수탈정책, 대한민국순국선열유족회, 1996
유선영, 문화소비대중의 변천과 형성 : 조선후기에서 일제시대까지, 한국언론학회, 2004
최경숙, 일제의 종교정책과 기독교, 부산외국어대학
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기독교 관점에서의 대안과 해결
6. 실제 국제결혼 가족 인터뷰
「국제결혼 사례1 : 한국인 남편 - 베트남인 아내」
「국제결혼 사례2 : 한국인 여성 - 미국인 남편」
「국제결혼 사례3 : 한국인 남성 - 일본인 여성」
※ 참고문헌과 자료
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약물경험 최초시기
3. 기타 약물남용 실태
Ⅴ. 예방 대책
1. 학교교육에서의 예방 대책
2. 학교급별에 따른 약물남용의 교육내용
Ⅵ. 약물남용 상담 및 치료기관
1. 약물남용 상담 및 치료기관
2. 기타 상담기관
Ⅶ. 결 론
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교육의 특징
Ⅱ. 본 론
-몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관-
1. 몬테소리의 생애
2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경
3, 몬테소리의 유아관
Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용
1. 네불라의 기능
2. 흡수정신
3. 민감기
4.
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교육연구소, 1999
양호환,「세계사 교육의 목표와 내용구성의 원리와 방향」,『사회과 교육의 목표 및 내용구성의 원리와 방향』, 교육과정 평가원, 2000
김육훈,「7차 교육과정과 새로운 교과서 개발」,『전국역사교사모임 자주자료집』, 1999
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교육 전문성 및 인격적 품성에 대한 의문 증가
II.3.4) 입시위주의 교육 현실 (사교육증가)
II.3.5)자식 이기주의
II.4. 교권하락의 해결방안
II.4.1) 교권확립의 필요성
II.4.2) 교권신장의 방안
II.4.3) 교권추락 해결방안 모색
II.4.3).가. 외
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