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교육 정정섭(1982), 외국어교육의 기초와 실천, 서울 : 동원출판사 Ⅰ. 영어과 교육자료(학습자료) 1. 청각 자료 2. 시각 자료 3. 시청각 자료 Ⅱ. 영어과 문법교육자료(학습자료) 1. 필요성 2. 동기 3. 특징 4. 기대효과 Ⅲ. 영어과 기
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교육인적자원부 공개자료실 http://www.moe.go.kr/ 2. 전국교직원 연합회 자료실 http://www.eduhope.net/ 3. 한국교원노동연합회 자료실 http://kute.or.kr/ Ⅰ. 서 론 공교육의 현실 Ⅱ. 본 론 1. 교육행정체제와 학교운영체제의 문제점 (1). 통제하
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시대와 방송교육, 서울 : 나남, 1999 오춘홍 - 학교교육에 있어서 컴퓨터의 활용실태와 개선에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, 1992 조미헌 - 정보사회의 학교교육과 멀티미디어, 사학81, 1997 호재숙 외 - 교육 방법 및 교육공학, 교육과학사, 19
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교육과정 기준과 시도의 교육과정 편성운영 지침을 근거로 하여 지역의 특수성과 학교의 실정 및 실태에 적합한 각 학교별 \'체계적인 교육 실천 계획\'이 마련되어야 한다. 참고문헌 교육부(1999) / 제 7차 초중고등학교 교육과정 연수자료 김
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및 수리정책, 한국관개배수위원회, 2008 이동언, 일제의 금융수탈정책, 대한민국순국선열유족회, 1996 유선영, 문화소비대중의 변천과 형성 : 조선후기에서 일제시대까지, 한국언론학회, 2004 최경숙, 일제의 종교정책과 기독교, 부산외국어대학
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기독교 관점에서의 대안과 해결 6. 실제 국제결혼 가족 인터뷰 「국제결혼 사례1 : 한국인 남편 - 베트남인 아내」 「국제결혼 사례2 : 한국인 여성 - 미국인 남편」 「국제결혼 사례3 : 한국인 남성 - 일본인 여성」 ※ 참고문헌과 자료
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약물경험 최초시기 3. 기타 약물남용 실태 Ⅴ. 예방 대책 1. 학교교육에서의 예방 대책 2. 학교급별에 따른 약물남용의 교육내용 Ⅵ. 약물남용 상담 및 치료기관 1. 약물남용 상담 및 치료기관 2. 기타 상담기관 Ⅶ. 결 론
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교육의 특징 Ⅱ. 본 론 -몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관- 1. 몬테소리의 생애 2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경 3, 몬테소리의 유아관 Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용 1. 네불라의 기능 2. 흡수정신 3. 민감기 4.
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교육연구소, 1999 양호환,「세계사 교육의 목표와 내용구성의 원리와 방향」,『사회과 교육의 목표 및 내용구성의 원리와 방향』, 교육과정 평가원, 2000 김육훈,「7차 교육과정과 새로운 교과서 개발」,『전국역사교사모임 자주자료집』, 1999
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교육 전문성 및 인격적 품성에 대한 의문 증가 II.3.4) 입시위주의 교육 현실 (사교육증가) II.3.5)자식 이기주의 II.4. 교권하락의 해결방안 II.4.1) 교권확립의 필요성 II.4.2) 교권신장의 방안 II.4.3) 교권추락 해결방안 모색 II.4.3).가. 외
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