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개선
(3) 수준별 교육 내용의 개선 및 적정화
(4) 교육과정 문서 체계 및 편성․운영 지침의 개선
4. 6차와 7차의 유치원 교육과정 영역별 비교
(1) 건강 생활
(2) 사회 생활
(3) 표현 생활
(4) 언어 생활
III. 결론
* 참고자료
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4. 자유로운 권장
Ⅴ. 재량활동교육의 학습동기유발전략
1. 나의 기억력은?
2. 나는 웅변가
3. 나의 가장 소중한 물건은?
4. 생일로 순서 정하기
5. 우리는 조용한 해결사
6. 어림왕을 찾아라
7. 우리들의 찬란한 역사 연표
8. 공부도 함께
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지도안 #1
학습목표
이성교제의 장점
이성교제의 단점
이성의식의 변화(Hurlock)
이성교제 방법
이성교제 시 생각해 볼 것들
평가문항
학습지도안 #2
역할극
학습목표
10대에 성적인 경험을 함으로써 예상되는 문제점
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4]
청소년 성매매의 실태와 대처방안에 관한 연구. 이광수. 2001
서울지방경찰청(www.smpa.go.kr)
법제처(www.moleg.go.kr)
성매매 청소년의 처우실태에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 2001
서울 연합뉴스 Ⅰ. 서론………………………………………
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4가지 색의 덮개가 남북한에 각각 있으며 같은 색 덮개를 열면 남북한의 비슷한 것에 대한 그림이 그려져 있다.
1.설날에 윷놀이 하는 모습
2.주택이나 아파트에서 살고 있음
3.양복, 치마와 같이 양장을 입음
4.유치원이 있음
-기본판 오른쪽 덮
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순환반응
<제3단계>2차 순환 반응
<제4단계>2차 순환 반응 조정
<제5단계>3차 순환 반응
<제6단계>정신적 연합
3. 대상 영속성
4. 감각 운동기의 인지 능력 5가지
5. 학습의 핵심, 기억능력
6. 영아기 놀이
7. 영아검사
8. 참고 문헌
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4. 리듬듣고 그리기-FINGER PAINTING
5. 명화에 대한 내용 듣고 그리기
6. 생활적인 내용, 시사적인 내용듣고 그리기
Ⅶ. 미술과 발상지도의 방법
1. 심리적인 해방감을 준다
1) 교사가 유치하게 그려 보인다
2) 교실 분위기 밝고 명랑한 분위
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물건을 치우도록 한다.
4. 움직일 때는 보호자가 함께 있도록 하고 보호자가 없으면 호출벨을 사용하도록 설명한다.
1. 진전의 치료를 위해 검사와 투약 및 치료를 하였다.
2. 어지러울 때는 침상 안정 하도록 설명하였다.
3. 주위에 위험한 물건
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물건을 훔치고 싶은 마음 억제하기
3. 친구사귀기
4. 정서적 불안감을 피하는 방법을 놀이를 통하여 강구하기
5. 상민이 아버지의 알콜치료와 가출한
엄마 가정으로 되돌아오기
2) 과제계획
가. 과제달성과 개입에의 장애물 규정과 해결
장애
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제 2절 우리나라 부모교육프로그램의 실제
1. 우리나라 부모교육프로그램
2. 자녀의 힘을 북돋우는 대화 프로그램
3. 바른 행동의 길 다지기 프로그램
4. 생활의 기를 세우기 프로그램
5. 어울려 사는 지혜 기르기 프로그램
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