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4) 중요성
2. 신체운동·건강 영역
1) 개념
2) 목표
3) 내용
(1) 신체활동 즐기기
(2) 건강하게 생활하기
(3) 안전하게 생활하기
3. 교육 내용 관련 활동 또는 놀이
1) ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’ 교육내용
2)
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바른 행동
일까?
- 그럼 남자아이는 어떻게 해야 할까?
- (예의 바른 그림 제시: 남자아이가 할아버지께 ‘먼저
드세요’라고 말하고 있는 그림) 이렇게 해야 하겠지.
* 나머지 상황그림을 보며 모두 이야기 나눈다.
4. 예절바른 행동에
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생활을 반성하지 않는다.
하 제재명 : 5학년-2.절제하는 생활
가. 제재의 해설
1.지도의 핵심
2.지도 요소의 해설
3. 지도 요소의 계열
나. 제재의 구성 및 차시 계획
1. 제재의 목표
2. 제재의 구성과 흐름
3. 차시 지도 계획
4.
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4. 의상은 실제와 화면상으로 보이는 사진과는 별 차이가 없으므로 크게 신경 쓰지 않아도 된다. 1/1 현대생활과 패션 I(온라인강의)
1/2 현대생활과 패션 II(온라인강의)
2/1 자기 자신 알기 I(온라인강의)
2/2 자기 자신 알기 II(온라인강
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및 목표
1. 과학 교과의 특성
2. 과학과 교육 과정의 성격
3. 과학과 교육 과정의 목표
Ⅱ. 교수-학습 지도안
1. 교재
2. 단원명 ~~~8. 지도상의 유의점
<Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안>
[1차시]
~~~~7차시
< 실험보고서 >
<다함께 퍼즐을.>
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함께 탐구하는 것을 즐거워하는 편입니다. 놀잇감의 숫자를 세거나 사람의 수를 세는 등의 수에 관심을 갖는 모습을 보입니다. 날씨와 계절의 변화에 따라 옷차림이 달라지는 것을 잘 알고 있습니다.
예술경험
다양한 노래와 소리에 관심을
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함께 양보하며 놀이할 수 있다.
OOO어린이집 만4세반 관찰일지 #5
반명
**반
아동명
***
관찰자
***
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구분
관 찰 내 용
기본생활습관
OO가 낮잠은 잔뒤 일어나 이불에 앉아있다가 친구들이 간식 먹는 모습을 보고 일어나
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함께 양보하며 놀이할 수 있다.
OOO어린이집 만4세반 관찰일지 #5
반명
**반
아동명
***
관찰자
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관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구분
관 찰 내 용
기본생활습관
OO가 낮잠은 잔뒤 일어나 이불에 앉아있다가 친구들이 간식 먹는 모습을 보고 일어나
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생활 영역에 포함된 경제교육관련 내용)
Ⅳ. 유아 경제교육의 실제
Ⅴ. 유아 경제교육의 프로젝트 사례
1. 도입단계
2. 전개단계
3. 마무리 단계
Ⅵ. 참고문헌
※ 별첨
< 표1-1 유아 경제 교육의 내용 >
< 표1-
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4) 교사를 위한 메모
Ⅵ. 감상문쓰기교육 학습자료(교수자료)
1. 책을 읽고 나서 쓰는 감상문
2. 텔레비전을 보고 쓰는 감상문
3. 영화를 보고 쓰는 감상문
4. 신문을 읽고 쓰는 감상문
Ⅶ. 시쓰기교육 학습자료(교수자료)
1. 하나 : 무엇을
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