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함께 놀이 한다.
관찰 상황
견학지에서 간식을 먹던 유아가 ‘자 너도 먹고 너도 먹고 너도 먹어’라며 자신이 가져온 사탕을 친구들에게 하나씩 나눠 주며 ‘고맙다고 해야지’라고 말한다.
예술경험
관찰 일시 및 장소
2018년 9월 20일 목요일
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좋아요
8
놀이할 수 있어요Ⅱ
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여름
물놀이는 재미있어요 Ⅰ
2021
2
새로운 것도 좋아요
함께 놀아요
물놀이는 재미있어요 Ⅱ
많이 자랐어요
더운 여름이에요
선생님이 좋아요
주룩주룩 비가 와요
형님, 언니가 되어 새로운 반
에 가요
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4. 연령별 발달 특성
(1) 12-18개월
(2) 19-24개월
(3) 24-36개월
5. 표준보육과정
(1) 표준보육과정의 기본 원리
(2) 보육과정의 목적
(3) 보육과정의 목표
(4) 보육 과정의 내용
6. 영아 보육 프로그램 운영 및 계획
(1) 0세(출생~12개월)영아
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2. 유아기를 위한 실내환경
3. 학령기 아동을 위한 실내환경
4. 기타 공간의 실내환경
1) 현관
2) 교직원을 위한 공간
3) 실내 놀이실
4) 화장실
5) 주방 및 식사 공간
6) 개인적인 공간
7) 잠자는 공간
참고문헌
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4. 무리 짓기(Clusting)
5. 그리기(Drawing)
6. 대화글 쓰기(Dialogue)
7. 다른 사람의 관점에서 이야기 쓰기(Altered point of view)
8. 편지(letters)
9. 초상화(Portraits)
10. 의식 지도(Maps of consciousness):
11. 문장완성(Sentence completion)
12. 일기 쓰기(journal writing
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소중히 여긴다.
면담하기를
원하는내용
울면서 떼를쓰는경우가 많아 걱정이 됨
교사 종합의견
종종 자신의 의견을 이야기 하거나, 의견이 받아들여지지 않을 때 울음 섞인 목소리로 말하거나 소극적으로 이야기하여, 좀 더 긍정적이고 자신
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자신감 있게 자신의 감정을 표현해 볼 수 있도록 지도 중이다. 1년 부모상담일지 영아 만2세 10Page - 만2세 개별면담일지
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
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4월
일상생활
교실로 들어오면서 “안녕하세요.”하고 인사한다. 교사가 인사를 건네자 가방 안을 보여주며 가져온 책이 있다고 말한다. 옷과 가방을 정리하고 손을 씻으러 간다.
5월
놀이활동
oo이가 집게로 솜공을 잡고 선생님, 이것 봐요.라
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물건 그리기 시간에 미술 영역에 준비된 종이를 들고, 생각해 본 후 그림을 그리기 시작한다. OO와 함께 의논 후 “무엇을 그려 보면 좋을까?”에 대해 이야기를 나눈 후 “꽃”을 그리기 시작한다. 여러 색을 사용해 꽃을 그리고 색칠하고 가
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물건 그리기 시간에 미술 영역에 준비된 종이를 들고, 생각해 본 후 그림을 그리기 시작한다. OO와 함께 의논 후 “무엇을 그려 보면 좋을까?”에 대해 이야기를 나눈 후 “꽃”을 그리기 시작한다. 여러 색을 사용해 꽃을 그리고 색칠하고 가
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