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4´
3´
2´
10´
3´
5´
5´
정리해 온
과제장을
중심으로
자유롭게
발표하도록
한다.
과제장
역할극
대본을
과제로
제시해도 좋다.
역할극 대본
사전에
소품을
준비하도록
한다.
자연스러운
분위기가
되도록 한다.
자기의
입장
선택은
타당한
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예방수칙
1) 만3세의 연령에 따른 안전사고 발생 시 손상위험과 예방수칙
2) 만4세의 연령에 따른 안전사고 발생 시 손상위험과 예방수칙
3) 만5세의 연령에 따른 안전사고 발생 시 손상위험과 예방수칙
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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손으로 들고 옷에 비벼 머리에 올리며 “얘들아~ 이거 봐 내 머리카락 뾰족해졌지?”라며 말한다. “정전기 생겼어~”라며 머리에 코팅지를 비빈다.옆에 친구이게 “너도 해볼래?” 하며 코팅지를 친구에게 내민다. 5세 14명 관찰일지
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물건이 생산되어 가는 과정, 인간에 의해 만들어진 물건의 소중함과 자연과 더불어 사는 삶을 배우게 된다.
3) 동화, 인형극 및 이야기 들려주기
영유아들에게 상상력의 발달과 안정감을 주고 반복의 즐거움을 느낄 수 있도록 2~4주 동안 같은
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4개의 소집단으로 나누어 구성할 수 있다.
사.구성원
돕는 이의 생각이나 목적에 따라 자유롭게 집단을 구성할 수 있다.
①첫 시도 때는 대상 집단의 평가 수준이 높을수록 돕기가 쉽다.
②대조직에 영향을 줄 수 있는 지도력을 지닌 소집단(ex.
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소중히 생각하며 적정량을 배식하여 남기지 않고 다 먹도록 해야겠다.
Ⅸ. 결론
우리나라의 음식물 쓰레기 재활용은 분리배출 지역의 확대, 자원화시설의 확충, 재활용 제품의 품질관리 강화 등으로 45.1%에서 56.8%로 크게 증가하고 있다.
재활
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치료
3. ADHD아동을 위한 교사의 역할과 개입방법
①ADHD 아동에 대한 교사의 역할
②학급 내에서 ADHD 학생의 관리
③ADHD 아동을 위한 교실 프로그램
④ADHD 아동의 문제행동에 대한 대응 방안
4. 출처 및 참고문헌
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함께 성장
2. TV에서 디지털 매체로 전환
3. 높은 지적 수준과 많은 정보량
4. 쌍방향 세대
Ⅳ. N세대(엔세대)의 의식구조
1. 정치의식
1) 정치적 관심
2) 정치적 효능감
3) 정치적 참여
2. 경제 의식
1) 노조활동
2) 개인주의적 소비의식
3)
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체계 중재 전략
2. 의사소통 기능훈련 중재 전략
Ⅶ. 향후 보완대체의사소통(AAC)의 과제
1. 의사소통 도구의 개발
2. 상징체계의 다양화
3. 학교생활 전반에서의 AAC의 통합적 적용
4. 교사 및 관련전문가들을 위한 연수 확대
참고문헌
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바른 방송언어의 正立을 위해서는 방송언어 뿐만 아니라 진행자의 방송 화법과 윤리의식도 함께 정착되어야 할 것입니다. I. 머리말
Ⅱ. 방송언어의 誤用
1.한글 맞춤법에 어긋난 경우
2.표준어 규정에 어긋난 경우
3.외래어 표기법에
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