|
AAC는 대상아동의 의사소통 체계로서의 의미가 적어지기 때문에 보다 적극적으로 수업을 포함한 생활 전체에서 활용하도록 해야 한다.
4. 교사 및 관련전문가들을 위한 연수 확대
현재 특수교사나 언어치료사 양성과정에는 보완대체의사소통
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
보완대체의사소통(AAC)의 필요성
1. 운동능력 특성을 고려한 의사소통 도구의 선택/개발
2. 중복장애가 있는 경우, 대상학생의 인지/언어능력, 감각능력을 함께 고려해야 함
3. 환경적 변인에 대한 고려가 함께 이루어져야 함
Ⅳ. 중도장애
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
징체계를 사용해야 한다.
4) 보완대체의사소통(AAC)의 목적
①의사소통기능의 향상: 의사소통기능의 향상으로 효율적으로 자신의 의도나 욕구를 타인에게 표현할 수 있게 된다. 전반적인 의사소통기능이 향상된다.
②문제행동 감소: 자신의 의
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2022.06.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의사항
실습생용 사례연습 자료나 비상상황 매뉴얼, AAC 활용 영상 등 실무 가이드를 사전에 제공해주시면 훨씬 능동적인 실습이 가능하리라 생각합니다.
13. 기타 하고 싶은 말
이번 실습은 ‘장애’가 아닌 ‘사람’을 보게 해주었고, 관계의
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,900원
- 등록일 2025.06.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의사소통 현상을 구성하는 각 측면들은 의사소통의 과정에서 거의 동시적으로 상호작용을 하게 되며. 이러한 상호작용의 과정에서 각 측면의 주요 특성들은 끊임없이 변화하게 된다.
참고문헌
ⅰ. 김경양 외 1명(2011), 보완대체의사소통(AAC)
|
- 페이지 14페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2013.07.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|