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바이러스 대유행이 끝난 후 세상)의 변화
1) 세계는 각국도생 시대
2) 국가 역할의 변화
3) 언택트 문화의 확산과 일상화
(1) 기업문화(재택근무)의 변화
(2) 교육계의 변화
(3) 소비패턴의 변화
(4) 문화의 소비방식 변화
4) 5G 네트워크에
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바이러스에겐 77억 인간이 블루오션,” 『국민일보』, [게시 2020. 3. 17.]. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 바이러스 대유행 시기
2. 코로나 바이러스 대유행 시기의 생태적 삶이란 어떻게 해야 하는가에 대해
1) 플라스틱 사용 줄이기
2)
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바이러스 관련자료
김차경, 2020 k방역은 세계의 표준
김환웅, 2020 코로나 바이러스 대응 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 바아러스 대유행으로 인한 분야별 변화
(1) 일상의 변화
(2) 사회생활의 변화
(3) 경제분야의 변화
(4) 교육분
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바이러스(코로나 19) 대유행으로 인한 우리 일상의 변화
2. 코로나바이러스(코로나 19) 대유행으로 인한 구체적인 변화
1) 개인 삶의 변화
2) 사회생활의 변화
3) 의료분야의 변화
4) 경제 분야의 변화
5) 교육 분야의 변화
6) 문화 분야의 변화
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어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.
1) 가사 자동화
2) 인공지능으로 인한 일자리 감소
3) 인공지능 로봇의 상용화
4) 노동 시간 축소로 인한 여가시간 증대
5) 자율주행 자동차의 상용화
6) 공공안전 및 치안
7) 인류의 평균 수명 증가
8) 인
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후학교 운영보고. 서울:교육과학기술부.
김경근. 2009. 방과후학교는 사회양극화 해소에 기여할 수 있는가. 교육사회연구. 제 19권 1호. 한국교육사회학회
김민호. 2007. 초등학교 방과후 보육, 어떻게 발전시킬 것인가?. 한국방과후아동지도학회
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후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까?
①10명 이하 ②10-15명 ③15-20명
④20-25명 ⑤25-30명 ⑥30명 이상
23.‘방과후 아동지도시설’의 학급 운영은 어떻게 이루어지는 것이 바람직하다고 생각하십니
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통해서 미약하게 알 수 있는 하나님이 원하시는 삶을 살아가야 한다는 생각을 했다. 1. 읽기 전 느낌 및 그리스도와 문화의 관계에 대한 나의 생각
2. 내용 요약
3. 책을 읽은 후 그리스도와 문화의 관계에 대한 나의 생각 및 다짐
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것을 중심으로 프로그램을 진행해야 한다고 생각한다.
그러기 위해서는 먼저 복지관과 지역사회(정부)와의 연계를 통해서 복지관의 재정을 확충하여 복지관의 여러 시설들에 대한 발전을 통해 그들이 좀 더 좋은 환경에서 프로그램에 참여
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것이다. 이러한 변화는 아이리버만의 문제가 아니라 기업이라면 공통적으로 겪게 되는 변화이다. 연구의 후반부에는 중소기업의 관점에서 이 같은 환경변화에 어떻게 대응해야 하는지, 그 전략을 제시하였다. 이러한 전략은 비슷한 상황에
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위해 당신은 어떤 삶을 살고 계십니까? (600자)
6.어느날, 당신에게 당신의 먼 친척이 30억이란 돈을 유산으로 남겼습니다. 그 돈을 당신은 어떻게 사용할 것인지 구체적으로 설명해 주세요.(조건, 당신의 수명이 80살이라고 가정 했을때)(600자)
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통찰해보시오.
2. 자신의 가족에게서 변화시키고 싶은 점이 있다면 무엇인가?
3. 자신의 꾸밀 미래 가족의 모습은 현재 자신의 가족과 무엇이 어떻게 차이가 있는지, 비슷한 점이 있는지에 대하여 조명하시오.
4. 10년 후 자신의 모습은?
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어떻게 도움이 되는가?
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어떤 약을 개발하고 싶은지?
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베르누이 방정식에 대하여 설명해주세요.
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크로마토그래피에 대해서 설명해주세요.
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연속해서 실험치가 예상대로 나오지 않으면 어떻게 할것인지?
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중요한 가족 행사를 하는 날에
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어떻게 대처할 것인가요?
56. 협력업체와 갈등이 생긴다면 어떻게 대처할 것인지 말해보세요.
57. 상사가 부당한 지시를 한다면?
58. 10년 후 본인의 모습은 어떨 것 같나요?
59. 같이 일하고 싶지 않은 유형의 사람은?
60. 상사가 본인에게만 업
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어떻게 대처할 것인가요?
56. 협력업체와 갈등이 생긴다면 어떻게 대처할 것인지 말해보세요.
57. 상사가 부당한 지시를 한다면?
58. 10년 후 본인의 모습은 어떨 것 같나요?
59. 같이 일하고 싶지 않은 유형의 사람은?
60. 상사가 본인에게만 업
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