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성선설과 같은 맥락의 주장을 함
ㆍ외부 간섭이 없을 때 아동에 내재되어 있는 선(善)이 자연스럽게 발현될 것으로 봄
ㆍ아동에게 강압적으로 이루어지는 교육 → 적극적 교육 1. 루소의 사상
2. 합자연의 원리
3. 범애주의
4. 바제도우
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원리
직관의 원리란 사물의 본질과 세상의 도덕적 질서를 감각적 경험을 통해 예감하는 것으로 직관으로부터의 명료한 개념의 인식을 통한 교육이 이루어져야 한다는 것이다. 페스탈로치는 인간의 합리적인 이성주의에 의한 논리적 사고력
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신앙의 관점에서 평등과 자유를 추구하는 교육이 이루어져야 된다고 주장하였으며, 모든 인간을 사랑하라는 박애정신을 교육에 추구할 것을 강조하였다. 1. 루소의 사상
2. 합자연의 원리
3. 범애주의에 대해서
4. 바제도우에 대해서
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바제도우, 짤즈만, 로히요,
트라프, 캠프 ◆ 자연주의 교육
♦ 루소의 자연주의(自然主義) 교육
♦ <에밀>에 나타는 근본사상
♦ 루소의 교육사상의 장 ․ 단점
♦ 루소의 교육사상이 후세에 미친 영향
◆범애주의(Philan
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원리
■편물학교
-3세 이상의 취학 전 어린이와 수업시간 이외의 아동을 대상으로 한 학교
-부모가 일터에 있는 동안 어린이를 보호하는 역할
-적극적인 탁아 기능에 중점을 둔 교육기관
-교육목표: 가정에서 몸에 배인 나쁜 습관을 제거하고
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