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제> 학지사
김혜란홍선미공계순 (2001) <사회복지실천기술론> 나남출판
권중돈김동배(2005) <인간행동과 사회환경> 학지사
엄명용노충래김용석(2005) <사회복지실천기술의 이해> 학지사
*부록 <인지행동치료 상황극 및 시연>
C'
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찾아볼 수 있다 1. 서론
2. 반두라의 생애
3. 반두라와 스키너의 비교
4. 반두라의 사회학습이론
5. 반두라의 사회학습이론에 대한 설명과 적용
6. 반두라의 사회학습이론과 사회복지와의 연관성
7. 반두라이론에 대한 평가
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론
1)주요개념
2) 모델로부터 학습하는 과정
3.반두라의사회학습이론
1)주요개념
2) 관찰학습 과정
3)관찰학습의 유형
4,반두라의사회학습이론 평가
5.스키너와 반두라의 이론 비교
1) 인간관
2) 기본가정 차이점
6.반두라이론과 사회
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론
1)주요개념
2) 모델로부터 학습하는 과정
3.반두라의사회학습이론
1)주요개념
2) 관찰학습 과정
3)관찰학습의 유형
4,반두라의사회학습이론 평가
5.스키너와 반두라의 이론 비교
1) 인간관
2) 기본가정 차이점
6.반두라이론과
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론」硏究論叢, Vol.11 No.- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징
1) 반두라의 관찰학습이론 개요
2) 반두라의 관찰학습의 과정
3) 관찰학습에 있어서의 강화
2. 반두라이론의 장단점
1) 반두라이론의 장점
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동종 기업간의 경쟁
동종 기업 간의 경쟁은 가격 인하, 신제품 도입, 대규모 광고, 서비스 개선 등을 포함하여 비슷한 형태를 띤다. 동종 기업 간의 치열한 경쟁은 해당 산업의 수익성을 떨어뜨리는 역할을 하는데 이것은 첫째, 경쟁의 강도
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비교교육발전론, 서울교육과학사.
정지웅, 김수정, 任龍世(1995), “한 중 농업계대학의 사회교육 비교연구”, 사회교육연구 제 20권, 한국사회교육협회.
최영표(1987), 중국의 성인고등교육 개혁동향, 한국교육 제15권, 제1호
프라이스, R. F. 이종
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론」. 숭실대학교 출판부
이도형· 김정렬. (2007). 「비교발전행정론」. 박영사.
김병섭발행. (2008).「참여정부의 행정개혁」. 대통령자문 정부혁신지방분권위원회.
유석춘 외 공번역. (2003) 「사회자본」 도서출판그린.
이대희 박병식 외 14인.
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비교하면 서울의 도서관 수준을 짐작할 수 있다.
수 년 전 대통령이 국무회의에서 도서관정보화 대책을 지시하여 2002년까지 3,068억원이 투자되는 도서관정보화추진종합계획이 발표된 것도 사실 서울의 도서관이 매우 열악하다는 여론이 있었
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론과는 맞지 않는 특성들이 나타났을 수도 있다. 또한 한정된 사례를 적용하다 보니 연구결과에 대한 정확성이 떨어지는 것이 사실이다.
하지만 이 연구는 외국이론의 무비판적 수용에 대한 경각심을 일깨워주는 자료를 제공하고 있다.
참 고
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론과 스티글레르의 기술 존재론을 비교 분석한다.
- 알고리즘 사회에서 인간 주체성의 위기 또는 재구성 가능성을 탐색한다.
- 인간-기계 상호작용 시대의 새로운 철학적 인간상에 대한 개념화를 시도한다.
● 연구 방법
주요 철학자들의 기술
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비교·참조하여 개선하고 보완해나가는 방향으로 진행되어져야 할 것입니다.
※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략)
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론은 과거와 비교해볼 때 확연히 달라지고 있습니다. 한때는 미술계에서 미래가 보이지 않는 역사적 퇴행으로까지 간주되기도 했지만 문화적 생산과 유효한 경제적 활로라는 점에 모두들 주목하고 있습니다. 물론 그 동인은 공예계 내부로부
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비교 서술해 주세요.
신한카드의 비즈니스 경쟁상대는 생각하는 그 이상으로 넓어질 것이라 생각합니다. 현재 다양한 결제 수단이 등장하고 있으며, 이는 앞으로는 단순히 화폐를 이용한 결제수단 뿐만 아니라 가상화폐를 비로한 기존에 없
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비교해 볼 수 있는 연구를 진행해 볼 것입니다. 그리고 교육대학원 평생교육과정에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 교육현장의 교육수요자의 요구를 반영하고 교육적 사고의 육성, 성인교육의 심리적 가치를 기를수 있는 지도법에 대한
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