|
위기와 어려움을 경험하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 중년기의 개념 및 특성, 중년기 가족의 발달과업, 중년기 위기 및 중년기 프로그램의 필요성을 설명하고, 중년을 대상으로 하는 가족생활교육사의 자세와 역할에 대한 학습자의
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2018.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하는 것
·지적토론이 될 수 있어 최소한으로 제한
·지도자의 진단, 분석, 충고보다는
경험을 나누는 것을 유도하는 것이
효과적
이상에서 설명한 바와 같이 다양한 가족문제 및 가족주제관련 가족생활교육프로그램을 실시하기 위해서는
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,600원
- 등록일 2009.12.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
프로그램이 중년기 여성 위기 극복에 미치는 효과, 경남대학교, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기의 발달과업
2. 중년기의 어려움
3. 중년기 가족생활교육의 필요성
4. 중년기 가족생활교육의 적절한 교육사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2022.07.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중년의 중년기 위기감 및 노후준비에 따른 가족생활교육 요구 분석.\" 국내석사학위논문 경희대학교 대학원, 2016. 서울 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.중년기 위기감
2.가족생활교육의 개념 및 필요성
Ⅲ.결론-중년기 위기를 대상으로 하는 가족생
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가족생활교육 프로그램을 많이 만들어 진행할 뿐만 아니라, 부부가 많이 참여를 할 수 있도록 만들어 중년기 시기의 위기를 잘 이겨나가며 발달과업을 성취할 수 있도록 하는 도움을 주어야 할 것이다. 그렇게 해서 행복한 중년을 보내는 중
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.05.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|