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발달단계별 이혼에 대한 적응과정
1) 전학령기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 성인기 이후
5. 재혼을 통한 새로운 문제
1) 계부모와 자녀와의 관계
2) 자녀의 심리·정서적 문제
3) 경제적
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지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000 Ⅰ. 서
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과정과 생활연구. 석사학위, 공주교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년과 관련된 각종 사회문제의 원인
2. 청소년과 관련된 각종 사회문제의 원인에 대한 성인의 역할
1) 가정에서의 지도
2) 학교에서의 지도
3) 지역사회의 지도
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와의 유대, 그리고 사후지도와 관련되어 있는 것으로 나타나 보호자에 대한 지속적인 연계와 시설에서 제공할 수 있는 직업교육과 이들의 불안과 긴장을 해소하고 대처능력을 강화하기 위한 프로그램이 적어도 2~3년간에 걸쳐 제공되는 것이
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와 탐구방법을 지닌 지식의 체계
5) 「지식의 구조」의 번역 : 각 발달단계별로 학생들에게 이해 가능한 형태로 번역, 지식의 구조의 표현형식
6) 아동의 자발적 탐구를 통한 지적활동을 강조
(경험중심 교육과정의 경험이라는 말이 강조한
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지도의 수업모형
(1) 탐구과정 수업
(2) 발달단계를 고려한 수업
(3) 순환학습 모형
※ 교과서 내용
1. 지구개념의 단원 틀 (7차에선 모두 16단원임)
* 날씨관련 단원
* 땅과 관련된 내용
* 지구와 관련된 내용
2. 날씨의 변화
1) 시정(Visibilit
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와 가치 지도의 중요성
(1) 변동 사회에서의 가치 갈등
(2) 사회과교육의 역할
2. 가치관의 개념과 특징
(1) 가치관의 정의
(2) 클라크혼의 가치관 모형
(3) 가치관과 인간의 행동
3. 가치 지도 방법
(1) 언어적 교훈주의
(2) 지적 발달단계
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지식백과] 사회극 놀이
[社會劇 -, socio-dramatic play] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
2.[출처]출처 : 놀러오세요.. | https://blog.naver.com/hdogclud/220920025289 블로그
3.[출처]Ubion 원격평생교육원 놀이지도 교안 10주차 1~2교시
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발달단계의 이해와 같은 기본적인 내용과 함께 자기조절훈련, 부모역할훈련 등이 포함되어야 하겠고, 나이들은 어머니들을 위해서는 아동을 능동적으로 이해하며, 아동과의 의사소통에서 경직성보다는 융통성을 가질 수 있는 세심한 훈련프
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독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과> 경북대학교 문학치료학과 2012 국내석사
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volum
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