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나눔의집 Ⅰ. 프로이드의 아동발달에 관한 이론
1.프로이트의 정신역동이론
2. 단계별 특성
Ⅱ. 에릭슨의 아동발달에 관한 이론
1. 에릭슨의 발달단계이론
2. 발달 단계의 특성
Ⅲ. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 분석
<참고문헌>
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의사.
샤르코, 리보, 브로이에르등의영향을받아최면에의한신경증환자의치료에서카타르시스요법을발전시켜자유연상법에의한정신분석을확립 정신분석이론
대표학자
성격의 위상
성격의 구조
성격의 역동성
성격의 발달단계
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정신분석이론 - Freud
<제 2절 기본가정>
<제 3절 주요개념> - Freud의 관점변화
1. 경제적 모델
2. 지형학적 모델
3. 구조적 모델
<제 4절 심리성적 발달단계>
1. 구순기 (생후 약 1년 반 정도까지)
2. 항문기 (1년 반 ~ 3세 사이) : 성감
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, 파괴, 공격의 에너지인 타나토스 포함)만을 강조
부모가 아닌 더 많은 타인, 즉 사회적 관계를 맺고 갈등하는 존재 1. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
2. 에릭슨의 심리 사회적 성격이론
3. 프로이드와 에릭슨의 성격 이론 비교
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이론에서 각 단계로의 전환이 어떻게 이루어졌는지 명확하지 않다.
③ 성인발달 단계의 연령구분이 아동기에 비해 모호하고, 다른 문화권 혹은 같은 문화권이라고 하더라고 시대에 따른 차이가 있어 보편적인 적용이 힘들다.
④ 프로이드 이
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생각하게 되어 갖게 되는 성격 1. 정신분석이론
1) Freud의 생애
2) 기본가정<표 9-1>
3) 주요개념
4) 성격의 구조
5) 인간의 본능
5) 불안
6) 자아의 방어기제
7) 심리성적 발달단계
8) Freud의 연구방법
9) Freud 이론의 평가
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이론이란
1)차별적 접촉이론의 9가지 가설
2)평가
정신분석이론(심리학적 이론 보다 범죄심리학에 초점을 맞추었다.)
1.정신분석이론이란
1)성격구조
2)인식의 수준
3)심리성적 발달단계
4)갈등과 성 그리고 공격성 & 불
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발달심리학 양서원)
감사합니다 에릭슨의 심리사회이론
서론
에릭슨의 생애
심리사회이론의 개요 및 특징
본론
주요 개념
자아정체감
점성원리
위기
심리사회적 발달단계
에릭슨의 성격 평가 기법
결론
심리사회이론에 대
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했다. 또한 인간의 자유로움과 창조성을 강조했다. 이런 정신분석, 환경주의, 인본주의가 지금까지의 심리학으로써 매우 높은 평가를 받고 있지만 많은 투자와 연구로 더많은 사람들이 공감할 수 있는 심리학이 탄생했으면 좋겠다.
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수 있다.
(6) 양적객관적 자료 빈약
① 과학적이고 체계적인 연구 자료가 부족하다.
② 과학적인 연구법으로 검증할 수 없기 때문에 이론의 타당성이나 효용성은 물론 모든 문화권에 동일하게 적용할 수 있는 과학적인 증거가 부족하다.
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