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심리학”. 학지사.
김계현 (2000). “상담심리학 연구 : 주제론과 방법론”. 학지사.
박재황외(1996). “청소년 상담 수퍼비젼”. 청소년 대화의 광장.
방기연 (2003). “상담 수퍼비전”. 학지사.
유성경외 공저(2002). “상담자 발달”. 서울: 한국청
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심리학. 서울 : 박영사.
김정휘 외(2002). 교육심리학 입문. 서울 : 원미사
서봉연 역(2001). 발달의 이론. 서울 : 중앙적성출판사.
이성진 (1996). 교육심리학 서설. 서울 : 교육과학사.
이응인 (1986). 사회학습에 대한 연구. 동대논총 제 16집. 서울 : 동
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심리학이 본격적으로 연구되기 시작했다.
(3) 한국 심리학의 특징
한국의 심리학은 어느 한 학파의 영향에 의해 이루어진 심리학이라기 보다는 학파의 대립 없이 미국과 유럽의 제 학파를 절충적으로 수용해서 발달한 점이 특징이라고 할 수
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심리학이 본격적으로 연구되기 시작했다.
(3) 한국 심리학의 특징
한국의 심리학은 어느 한 학파의 영향에 의해 이루어진 심리학이라기 보다는 학파의 대립 없이 미국과 유럽의 제 학파를 절충적으로 수용해서 발달한 점이 특징이라고 할 수
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심리학, 하우 도서출판, 1994
임규혁, 학교학습 효과를 위한 교육심리학, 학지사, 2003
박아청, 교육심리학, 교육과학사, 1999
선명희 외 3명, 교육심리학의 이해, 학지사, 1999
김동일 김신호 이근재 정일호 정종진, 아동발달과 학습, 교육출판사,
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. 1신체발달
.신장과 체중
2.운동발달
(1) 대근육 운동 발달
(2) 소근육 운동 발달
3.치아발달
(1)치아의 발달
(2)치아 건강지도
4.신체발달 지도
(1) 영양공급
(2) 바른 생활습관 형성
(3) 안전지도
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심리학이란?
2. Alfred Adler 성장 과정
3. 주요개념
1)인간관
2)기본가정
3)성격이론
4. Adler이론과 Freud이론의 비교
5. 사회체계에 대한 이해
1)가족
2)집단
3)사회문화체계
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관
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심리학 등의 사회과학 내지 행동과학의 발달에서 기인된 것이다. 1940년대 이후 끊임없이 제기된 사회 문제의 해결을 위해서는 사회과학적인 연구 방법 및 내용이 필요하였다. 이에 사회과학자들은 실증적이고 과학적인 통계 연구 방법을 채
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발달 성격의 구조 병든 성격의 치료에 대한 것입니다.
제임스는 심리학 발전의 획기적인 계기를 마련해 준거 같습니다. 물론 인간의 심리를 생물학적으로 이해 할 수 있을까? 라는 의구심이 들기도 하지만 심리학의 생물학적 연구를 시도 했
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심리학 하우
5) 조화섭(2003) 조화섭교육학 교육마을
6) 원종열(2000) 교육심리학 교육사회학 법경고시원
7) 신명희 박명순 권영심 강소연 공저 교육심리학의 이해 학지사
8) 조복희.정옥분.유가효.(2000) 인간발달. 교문사
9) 이형득외 공저.(1999) 상
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