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성숙하여서, 성인의 권위에 복종하는 7～8세나 협동과 균등성을 우선시하는 8～10세의 아동과는 다르다. 이 시기의 공평에 따른 균등성, 상보성은 의도와 환경을 고려하여 중요시된다.
Ⅷ. 피아제 인지발달이론의 수업적용
Piaget의 이론은 유
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성격 발달이론을 제시한다. 성인이란 발달이 완료된 상태가 아닌 과정의 한 상태에 해당한다고 보았다.
④출생후 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에는 일치한다.
⑤그러나 프로이드는 리비도에 의한 성격발달을 말한 반면 에릭슨은 부모
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발달
1, 피아제의 인지발달 이론
1) 감각운동기의 사고
2. 정보처리 접근법
1) 정보처리 접근법
2) 정보처리 과정
3) 영아의 기억발달
4) 영아기의 지능검사
Ⅱ 영아기의 언어발달
1, 언어의 구성요소
1)
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이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 목차
1. 사회성 발달 이론
1) 성숙주의 이론
2) 프로이드의 정신분석 이론
3) 사회학습 이론
2. 친사회적
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이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 프로이트와 에릭슨의 이론의 비교
1. 정신분석이론의 평가
[1] 기여
[2] 비판
2. 에릭슨 이론의 평가
3.
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고전적 조건 형성
1) Lvan petrovich Pavlov (1849 - 1936)
7. 체계적 둔갑법
8. Burhus Frederic Skinner( 1904 - 1990)
8. 기대이론
9. 준비성 차원
9. 사회 인지 이론
10. 피아제(1896- 1980)
11. 바그너(1915- )
12. 바블로 스키( 1896 - 1934)
12. 대안적 접
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성을 강조하고 있다.
6. Erikson이론에 대한 평가
1. 일부 연구자들은 에릭슨이 성격, 정서 및 사회성 발달에서 문화가 차지하는 역할을 간과
2. 에릭슨은 남성을 대상으로 한 연구에 기초해 이론을 세웠고 정체성이 발달된 이후에 친밀감이 형성
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발달의 쟁점
1) 유전과 환경
2) 성숙과 학습
3) 연속성과 불연속성
4) 결정적 시기
5) 초기 경험과 후기 경험의 중요성
5. 아동발달 이론
1) 에릭슨의 아동발달 이론
2) Havighurst의 발달 이론
3) 피아제의
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성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. Erikson이론의 교육에 주는 시사점
2. Freud의 이론과 Erikson 이론의 비교
3. 행동주의란-Pavlov의 고전적 조건화 이론
4. 고전적 조건
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성」, 양서원, 1999.
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004. 1. 인지이론의 개념
2. 피아제의 이론과 평
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