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발달을 보인다.
20. 혼자서 말을 하는데 대화를 하지 못한다.
< 장애등급 기준 >
장애등급
장 애 정 도
1급
- ICD-10의 진단기준에 의한 전반성발달장애(자폐증)로 정상발달의 단계가 나타나지 아니하고 지능지수가 70이하이며, 기능 및 능력
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전반적 발달장애의 정의
비정상 또는 지체된 의사소통, 반복적·정형화된 행동, 비전형적인
사회적 관계가 장애 진단의 준거를 충족시키는 발달과 관련된 장애
자폐장애, 아스퍼거 장애, 레트장애, 아동기 붕괴성 장애, 기타 전
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장애 치료, 대구대학교 출판부.
- 권도하,김동연,김영태,석동일,정옥란, 1995, 구개파열 언어치료.
- 이소현,박은혜, 1999, 특수아동 교육, 학지사.
- 장애등급판정기준, 2003, 보건복지부
※출처
-http://cafe.naver.com/cookingpaly.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3F
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장애 치료, 대구대학교 출판부.
- 권도하,김동연,김영태,석동일,정옥란, 1995, 구개파열 언어치료.
- 이소현,박은혜, 1999, 특수아동 교육, 학지사.
- 장애등급판정기준, 2003, 보건복지부 1. 언어장애의 정의
2. 언어장애의 분류
1) 발달언어
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발 달 장 애
※ 자폐증 진단 기준
1. 우리나라 장애인판정기준
2. DSM-Ⅳ 자폐증 진단 기준
Ⅰ. 자폐증
Ⅱ. 발달장애 - 아스퍼거 장애( 또 하나의 자폐증)
Ⅲ. 발달장애 - 레트 장애(Rett's Disorder)
Ⅳ. 발달장애- 소아기 붕괴성 장애
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