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영유아 프로그램 개발과 평가』, 방송대출판문화원 칼리나 리날디, 2017, 『레지오 에밀리아와의 대화』, 한양대학교 출판부 정윤경, 2011, 「발도르프학교 수업의 특징」, 한국발도르프영유아교육학회 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목
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교육심리학』, 학지사(2014. 3. 10) 임정훈 외 공저, 『교육심리학』, 양서원(2009. 9. 10) 이선화, 『이선화 교육학』, 미래가치(2016. 12. 30) 김소향, 『전인교육을 위한 유아교육』, 한국발도르프영유아교육학회(2009) 1) 전인 발달을 위한 전인교
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발도르프 프로그램은 종교적 색체가 강하다보니 이에 거부감을 느끼는 경우가 많다. 범 기독교적 관점을 가지고 있어, 정신적인 측면과 유아의 자연스런 경외감을 불러일으키기 위한 목적이나, 한국 유아교육에 적용 시, 바른 실천이 되기 위
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정신과학적 인지학은 한국사회와 다른 사회문화적 배경이 다르기 때문에 그 사회 문화 속에 나온 정신과학적 인지학의 이해 없이는 발도르프 교육은 제대로 실현하기 어려운 점이 있다. 허나, 지식에만 편중되어 있는 우리 교육과 다르게 인
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영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008, p.68-69, 88-99 * 김영미(2010), 놀이 활동을 통한 음악교육방법에 관한 연구 : 만3~5세의 유아를 중심으로, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, p.6-10 * 김정임(2012), 발도르프 유아교육기관에서
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  • 등록일 2014.03.21
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논문 49건

박의수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법 -정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육
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  • 발행일 2014.07.18
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교육에 책임을 다해야 하고 반성적 사고를 통해 끊임없이 자신을 돌이켜보고 최선을 다해야 한다. Ⅳ. 참고문헌 【단행본】 강란혜곽미영(2011). 영유아 프로그램 개발과 평가. 창지사. 신화식 외 11인(2004). 영유아교육 프로그램. 교문사. 이소
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  • 발행일 2016.10.18
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교육과 보호정책에 대한 총괄적 진단 과 분석』: OECD 관점.한국교육개발원 --------.(2002).『OECD국가들의 유아교육과 보호정책 동향』.서울:양서원 나정 외 3인(2003).『영유아교육과 보육 발전방안』.한국교육개발원 박찬욱.(2004).『21세기 미국의
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  • 발행일 2012.04.20
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는 경우나 재구성하는 경우에도 나타난다. 언어형식을 한층 미묘하게 식별할 수 있게 됨은 물론 문법적으로 바른 문을 생성할 수 있게 된다(김사현, 1980). 이 시기 유아의 관심은 물건의 이름에서 사물 그 자체로 옮겨가는 것이다. 아직 어휘수
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  • 발행일 2008.10.20
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발도프르 프로그램은 발도르프 유치원에서부터 시작하여 발도르프 학교에 이르기까지 혼합연령학급 및 연속 담임제를 채택하고 있다. 이는 교사에게 유아에 대한 같은 이해를 바탕으로 한 교육을 가능하게 하고, 유아들에게는 다양한 사회
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  • 발행일 2014.07.18
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취업자료 36건

영유아 놀이 치료는 아이들이 겪는 다양한 정서적, 심리적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 중앙대학교 교육대학원에서 놀이 치료의 기초 이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발
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  • 등록일 2024.10.25
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교육에 입사 후, 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발을 한 경험을 기술하여주십시오. 불모지나 다름없는 국내 영유아교육현장에 뛰어들어 어린이교육을 대표하는 … Q5. 위 질문 외 회사
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교육의 필요성은 무엇일까요? 유아기는 지적, 사회적, 정서적 발달의 결정적 시기입니다. 그렇기 때문에 그 시기를 놓치지 않고, 좋은 교육적 경험과 환경을 제공함으로써 유아들의 발달을 도와주어야 합니다. 또한 현대 사회에서는 점점 더
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  • 등록일 2014.05.04
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성공을 통해, 스스로에 대한 믿음을 형성하는 것이 중요하다고 생각합니다. 영유아들을 보육하거나 교육하는 것뿐만 아니라 서류정리도 꼼꼼히 하여 완성된 모습을 보며 스스로에게 성취감과 자신감을 기를 수 있는 기회가 될 수 있다고 생
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수 있으며,이 사이에 사회성이 향상된다. 일반유아 또한 이러한 과정 속에 서로 다름을 수용하고 장애에 대한 긍정적 인식을 함양할 수 있는 계기를 통해 영유아 교육과정중 통합교육이 필요하며 이를 위해 제일 중점적으로 해야할 부분은 보
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  • 등록일 2024.10.01
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