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/김중규/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학의 발달과정
1. 전통행정학의 탄생기(19세기)
2. 전통행정학의 성립과 발전기(1887~1940)
3. 전통행정학에 대한 도전기와 분화기(1940~1970)
4. 행정학의 전환기(1970~현재)
Ⅲ. 결론
※참고문헌※
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발전전략으로 활용할 것인가가 중요하다. 참여정부의 경우 두 요소를 적적히 가미하여 정부발전전략을 계획하고 있는데 여전히 이러한 발전전략 또한 한계를 내포하고 있음을 잊어서는 안 될 것이다. 결국 한국의 국가 발전전략은 급변하는
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공 사회 복지 행정으로 구분할 수 있는 연구 분야이다.
2. 최근 사회복지행정 분야의 발전 현황을 알 수 있는 사례
최근 사회복지행정 분야의 발전 현황을 알 수 있는 사례에 대해서 말해보자면 최근 대두되는 ‘청년정책’ 그 중의 청년 주거
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현대사회의 많은 인간은 기본적으로 안정을 희구하지만 이것의 정체, 현상유지보다 점진적 발전을 원하고 있으며 환경으로부터 받는 여러 가지 충격, 자극을 인간은 주관적(主觀的)으로 이러한 목표달성을 위하여 창의적으로 인간과 환경을
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발전요인
3> 엽관주의 장점과 폐해
4> 우리나라 경우
<실적주의>
1> 의의
2> 실적주의 수립운동
3> 실적주의 내용
4> 실적주의 반성
<적극적 인사관리>
1> 의의
2> 대두 이유
3> 적극적 인사관리의 내용
<직업공무원제>
1> 의의
2> 실적
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발전은 제2의 DDT, 환경호르몬, 그리고 끊임없는 인간활동에 의한 생태계의 파괴를 불러올 것이기 때문이다. 그 방법으로 풍력, 태양열과 같은 재생가능한 에너지의 개발, 기술영향평가제도입, 청정기술/환경복원 및 재생기술(Green Tech)의 발전
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발전을 제약하는 요인으로 작용하기도 하였다.
하지만 20세기의 개막과 더불어 본격화된 행정국가의 기풍 하에서 영국의 행정은 급속한 관료 주의화 과정을 경험하게 된다. 적어도 20세기를 강타한 전 세계적 경기침체와 제정위기에 직면하여
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발전을 주도하면서 환경적 요인을 타파해 나가고 있는 현상을 충분히 설명해 주지 못했다. 이에 대한 반발로 1960년대에 불균형이론인 발전행정론이 대두하게 되었다. 또한 개발도상국의 이데올로기 등에 대해 과소평가 했다.
④ 기타: 인사,
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국제행정
2(2.17)
5
사무관리
4(4.35)
12
통계(방법론)
2(2.17)
6
회계학
4(4.35)
13
기타
46(50.00)
7
행정실무
4(4.35)
Total
92(100.0)
<표 3-7-2> 폐지과목
구분
과목명
빈도(%)
구분
과목명
빈도(%)
1
비교발전행정론
(비교행정, 발전행정)
11(12.94)
11
복지행정
2(
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행정론은 이론면이나 연구자의 범위 등에서 발전행정론을 성립시키는 데 교량적 역할을 하였다고 볼 수 있다. 따라서 두 이론은 독립적이라기보다 어느 정도 중복된 점이 있으며 상호 보완적 관계에 있다고 볼 수 있다. 또한, 비교행정은 기
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