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이론 4. 라이겔루스의 정교화 교수이론 5. 스캔두라의 구조적 학습원리에 기초한 교수이론 6. 딕과 캐리의 수업과정모형 7. 겔락크와 엘리의 체계적 수업모형 8. 켈러의 학습동기화 교수모형 (ARCS 모형) 9. 라스의 가치명료
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  • 등록일 2005.12.19
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학습심리학 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 책의 개요 '지식의 구조' - 교과내용의 성격 - 배운 상태 - 가르치는 방법 - 작동적 표현방식 - 영상적 표현방식 - 상징적 표현방식 1. 구조의 중요성 2. 학습의 준비성 3. 직관적 사고와 분석적 사고 4. 학습동기 5. 교구 6.
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  • 등록일 2006.12.27
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학습자가 자신의 능력 이상의 학습과 수행을 할 수 있도록 임시적인 틀을 제공하는 것이다. 구체적인 방법은 문제난이도 조절, 과제의 재구조화, 대안적인 평가의 제공 등이 있다. 3. Keller의 동기설계이론 1) ARCS이론의 배경 학습 동기의 중요
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  • 등록일 2005.05.16
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학습동기 유발을 위한 ARCS이론 (1) 개 요 1) ARCS 이론은 미시적 교수설계 이론으로서, 동기에 관한 기존의 각종 이론 및 연구들을 종합 체계화시킨 이론으로 교수-학습 상황에서 학습동기를 유발시키고 유지시키기 위한 동기 설계의 전략들을
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  • 등록일 2007.08.08
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이론의 적용사례 : 사회과 수업 5. 정리 제2절 롸이겔루스의 교수설계전략 1. 이론의 개발 배경과 주요 요소 2. 미시 조직 전략 : 개념학습을 중심으로 제 3절. Keller의 학습동기 설계이론 1. 이론적 배경 2. ARCS 모형 1) 주의 2) 관련
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ARCS 이론은 교수·학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략들 제시 ③ ARCS 이론은 교수 설계 모형들과 병행하여 활용될 수 있는 동기 설계의 체제적 과정을 소개 2) ARCS 이론의 기본 가정 교육공학 분야에서 동
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학습환경 설계 모형에 관한 연구," 1999년도 한국교육공학회 춘계학술대회 자료집. 45-68. 최영권(1998). 수준별 교육과정과 열린 교육의 만남. 성원사. I. 서 론 1. 쟁점중심 수업모형 2. 웹기반 교육 3. 상호작용 II. 웹기반 사회과 주제해결
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모형은 미국의 학교도서관에서 많이 적용되고 있는 정보문해 교육모형이다. 2) Big6 정보리터러시 모델 정보소양 학습표준으로서 미취학 아동에서부터 고학력자에 이르는 사람들과의 경험을 바탕으로 개발한 정보문제 극복을 위한 처리과정
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ARCS이론을 그 문제에 적용하려 했음 - ARCS 이론을 적용하기 전에 학습 상황의 문제가 정확히 분석되어야 하고, 문제가 교수의 동기적 측면에 해당될 때만 ARCS가 사용되어야 한다. 1. 학습과 동기유발 2. 켈러의 동기 이론:ARCS이론 3. ARCS
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  • 등록일 2005.03.06
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Carroll의 학교학습모형 2. Bruner의 교수이론과 발견학습 3. Ausubel의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론) 4. Gagne의 수업이론 5. Reigeluth 의 정교화 이론 6. Skinner 7. Keller의 학습동기 이론 8. Glaser의 교수이론 9. 느낀점
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