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사 2007
백종억 ‘주요국의 교육행정 제도와 교육개혁 동향’ 교육과학사 2000
http://www.kinds.or.kr
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2008/03/14/2008031400045.html
http://www.hangyo.com/APP/news/article.asp?idx=24424&search=수석교사제
http://media.daum.net/society/affair/view.htm
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고등학교 교육과정 해설 (6) 과학, 교육인적자원부.
3. 물리Ⅰ <교과서>, 천재교육
4. allpll physics 교사용 지도서, 하비스트
5. 기타 각종 인터넷 자료 활용 Ⅰ. 물리Ⅰ 교육과정
1. 성격 1
2. 목표 3
3. 내용 5
4. 교수ㆍ
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사
광주 인성고등학교(2002), 수준별 수업을 통한 자기 주도적 학습력 신장
민영숙(2002), 심화·보충 자료 개발 적용을 통한 수준별 학습의 효율화 방안, 현장교육연구보고서
전라남도교육청(1997), 자기주도적 학습력을 기르는 열린 학습 방법,
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고등학교 임경희 교사의 글, 2003. 12.
3. 「고교평준화제도 Q&A」, 국정브리핑, 2007년 3월 12일.
3. 김윤태 외 (1978), 고교 평준화 정책의 평가연구, 한국교육개발원
4. 「[사설] 私學을 평준화에서 풀자」, 조선일보, 2002년 3월 3일자.
5. 「大해부, 교
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사의 변화를 수용하였다. '급변하는 세계'를 '사회주의의 붕괴와 급변하는 세계'로 단원의 명칭을 바꾸고 사회주의 붕괴, 중국의 개혁 개방 정책, 유럽 연합을 비중있게 다루었다. 그 외에 첨단 과학 기술과 냉전 종식 이후의 세계 분쟁에 비중
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교사 대부분이 고등학교나 대학 졸업자중 성적이 하위 4분의 1 수준에 해당하는 사람들이다.”라고 주장하는데, 이는 1980년대 초반의 상황을 잘 보여 주고 있다. 이러한 현상은 1800년대부터 시작하여 크게 변화되지 않고 있다. 보수 수준에 비
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고등학교의 교사들도 과학
수업을 실험중심으로 한다든지, 문학수업에서는 배운 작품을 극화할 수 있는
기회를 주는 것이 바람직하다. 교사들은 부주의한 행동이나 과잉 행동이
ADHD만이 아니라 다른 장애, 예를 들면 정서장애의 징후가 될 수
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사회과 교육』, (서울 : 한국 능력개발사)
김순택(1984),『현대수업의 원리, (서울 : 정민사)
국사편찬위원회(2002), 고등학교 국사, 교육인적자원부
국사편찬위원회(2002), 고등학교 국사 교사용 지도서, 교육인적자원부
오금성외 3인(2002), 고등학
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사교육
▷ 한국교원단체총연합회(1999), 전국교육자료설명서(국사·사회교육) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 성격
Ⅲ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 목표
Ⅳ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 변천 과정
1. 개항 이후
2. 일
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고등학교 세계사 교사용지도서, 민석홍, 나종일 외(外), 1990
고등학교 세계사 교과서, 양호환 외(外), (주) 교학사 , 1996
서양사이야기1, 진원숙, 신서원, 1999
서양사개론, 민석홍, 삼영사,1997
서양사 총론, 차하순, 탐구당, 1986
로마제국 쇠망사, Edw
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