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방과후 교육 활동과 연계하여 학생들의 방과 후 시간을 적극 활용, 학생들 간의 문제를 해결하는 것은 물론, 장차 사회에 나아가서 꼭 필요마지않은 대인관계능력을 증진시켜줄 수 있는 기반을 쌓는다는 점에서 큰 의의를 가진다고 할 수 있
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초등학교 이전의 교육
4. 초등 교육
5. 중․고등 교육
1)중학교 교육
2)고등학교 교육
3) 대학입학을 위해 고등학교 때 치러야 하는 각종시험
6. 대학교육
1)미국의 대학입학 선발요건
2)대학의 종류
3)운영 체제
4) 미국대학교육
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초등교육 단계에서는 독서교육 등), 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자의 정체성과 주체성 확립교육, 그리고 교사와 학생과의 인간적인 관계의 정립, 즉 인간의 사귐에 관한 것이 요청된다.
환경교육, 미래교육, 인권교육 등이
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교사의 양성과정 및 연수제도에 특수교육을 포함시켜서 일반교사의 통합교육 수행 능력을 강화.
5)장애아동 가족지원 프로그램의 개발
현재 장애아동 가족지원 프로그램은 가족의 돌봄노동과 부담을 완화시키기 위한 재가복지서비스, 그리
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교사를 양성하기 위한 교육 프로그램의 개발과 교사 자신들의 변함 없는 자기혁신과 개발이 지속적으로 요구되어진다.
② 설립자나 교사들은 개교 당시 가졌던 교육이념과 교육구상을 끝까지 견지하고 열정을 잃지 말아야 하며 기독교 세계
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교사 임용확대,
- 교육비전 2002년 시행 첫해에 따른 교육과정 운영의 변화 (고1학생들 대상 보충수업, 모의고사 폐지, 특별활동, 독서 교육 강화, 방과후 교육활동 확대 실시, 수행평가 확대 실시)
교육운동과 전교조에 대한 정권측의 개량화
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학급당 학생수
다. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
라. 전인적 평가방식의 필요성
마. 방과후의 다양한 교육활동 개발
바. 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
사. 우리나라 사회의 풍토 변화와 정책적인 개편과 보완
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초등학교에서 학생이 담임을 선택하는 제도 실시에 대해 어떻게 생각하십니까?
1) 찬성한다. 2) 현재대로 실시해야 한다.
3) 기타( )
23. 초등교육의 전문성 제고를 위한 1교사 1교과지도에 대해 어떻게 생각하십니까?
1) 찬성한다. 2) 현재대로 실
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교사는 학습자가 수학에 대한 두려움을 없애는 것은 물론 수학에 대한 호기심과 흥미를 느끼고 수학학습에 대한 성취도를 극대화하도록 도와주어야 한다.
이렇게 하기 위해서는 수학 교육 종사자들의 끊임없는 노력과 희생적인 정열이 요구
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. 1. 목적 및 진행 과정
2. 추진 배경과 의의
3. 목표와 전략
4. 사업의 내용과 기본 방향
5. 추진 및 지원 체제
6. 사업 운영의 효과와 문제점
7. 사업 운영 사례 - 가나초등학교
8. 사례 분석을 통해 본 사업의 효과
9. 제언
< 참 고 문 헌 >
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