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방과후학교 활성화 요인 분석”, 석사학위논문, 한국교원대학교.
정혜경, 2015, “초등 방과후학교 실태분석을 통한 평생교육 방과후학교 정책방안”,박사학위논문, 중앙신학대학원대학교.
김서현임혜림정익중(2017). “지역아동센터 서비스
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방과 후 교육활동 프로그램을 개설운영하여 학교 밖의 과외 를 학교 안으로 끌어들여 사교육비를 경감하고 학생 개개인의 능력과 소질을 감안한 미래 지향적인 학력을 신장한다.
참고문헌
◎ 경남양산초등학교(2000), 교육수요자 욕구 중심의
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방과 후 보육을 실시하고 있는 기관의 소속이 여러 곳으로 나누어져 있는 문제점도 알 수 있었다.
초등학교 방과 후 교실은 교육부, 사회복지관 방과 후 교실은 보건복지부로 각각 따로 나뉘어져 있기 때문에 기관에 따른 예산에 편성과 프로
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방과후 아동지도사업 현황
1) 방과후 아동지도의 개념
2) 우리나라 방과후 아동지도의 유형
3. 보육서비스 정책 현황
1) 보육시설의 유형
2) 보육시설의 입소대상
3) 보육과정
(1) 표준보육과정 성격
(2) 표준보육과정의 구성체계
4) 보육
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컴퓨터 그래픽 분야
79. 생산관리/품질관리
80. 식품 영업직
81. 웹디자이너
82. 신문사기자
83. 결혼정보회사
84. 의류유통업체
17. 자기소개서 작성의 실제 사례 2 [회사별 75가지]
1. 삼성전자TN-1
1-1. 삼성전자TN-2
2. 삼성전자-1
2-1. 삼성전
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방과후 아카데미의 운영에 실질적인 도움이 되도록 할 필요가 있다.
Ⅳ 참고문헌
· 최성선, 청소년방과후아카데미 프로그램 만족도에 관한 연구 : 정읍시를 중심으로 , 국제문화대학원대, 2009
· 구재현, 청소년방과후아카데미의 활성화 방안
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초등학교장
(인) 방과후 학교 위탁 교육 계약서
제1조(교육시간 및 장소)
제2조(강사자격 및 구비서류)
제3조(강사 복무 및 준수사항)
제4조(강사료 지급사항)
제5조(대체강사)
제6조(발표회 및 강좌운영)
제7조(계약해지)
제8조(퇴직금
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방과 후 활동협의회 기능강화
각 부처 방과 후 아동보호.교육사업에 대해 상호 연계 협력을 위해 인력풀, 프로그램 등에 대한 상호연계협력 방안 협의토록 한다.
(7) 종사자의 전문성 강화
생활 복지사 등을 생활지도교사 프로그램교사로 양성
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방과후의 다양한 교육활동 개발
6) 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
7) 우리 나라 사회의 풍토 변화와 정책적인 개편과 보완
Ⅵ. 사교육비(과외비, 학원비)의 경감 방안
1. 학교 현장과 EBS가 결합한 ‘열린 사이버 학교’ : 인
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초등교육 석사논문, 1996 \"학령기아동 대상 방과후 프로그램 모형 정립\"
김순애, 성신여대 교육대학원 석사논문, 1987 \"결손가정 아동의 성격 특성에 관한 연구\"
김영금, 관동대 교육대학원 석사논문, 1996 \"정상가정 아동과 결손가정아동의 성
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