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자소서) 예제3
Ⅴ. 자기소개서(자소서) 예제4
1. 성장과정과 학창시절
2. 성격 장·단점
3. 경력 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예제5
1. 성장과정
2. 성격 및 생활신조
3. 경력사항
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
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소개서 1
1. 자신이 ‘모빌리티 기술인력’이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오. (700자 이내)
2. 협업을 통해서 문제를 해결해본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력
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, 그리고 놀이 치료 등의 과목을 통해 아이들을 이해하고 지원하는 데 필요한 지식을 습득하였습니다. 그리고 저는 자기계발의 일환으로, 꾸준히 관련 서적을 읽고 교육 세미나와 워크숍에 참여하고 있습니다. 최근에는 아동 심리와 관련된
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초등학교에서의 방과후학교는 그렇지 않은 것 같아서(아직은 입시와 거리가 먼 초등학교하서 그런지는 몰라도..) 다행이고, 잘 된 일이라는 생각이 들었습니다. 점점 더 교육이 아이들의 입장에서 이루어 지는 것 같다는 생각에 기쁘네요..
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강사가 되고자 합니다. 건강한 개인이 모여 건강한 사회를 이룬다는 믿음으로, 제가 가진 지식과 열정을 학생들과 나누며 함께 성장해 나가고 싶습니다.
6. 입사 후 포부
보건강사로 입사한 후, 저의 첫 번째 목표는 학생들의 건강 증진을 위한
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후 포부 및 직무수행계획
보건강사로 입사하게 된다면, 저의 궁극적인 목표는 \'건강한 학교, 행복한 학생\'을 만드는 것입니다. 이를 위해 다음과 같은 구체적인 계획을 가지고 있습니다.
첫째, 체계적인 건강 관리 시스템을 구축하겠습니다.
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지역의 음악적 가치를 수용할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 과외활동과 연계한 음악 활동을 연구하고 논의할 것입니다. ★ 음악교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후 포부?
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강사가 이에 해당하는 것은 아니지만, 무성의한 수업으로 방과후학교의 본래 취지를 살리지 못하는 경우도 많이 발생한다.
서울 A초등학교의 이도운 학생(5학년)은 “방과후학교가 싫다”고 말했다.
이유를 물어보니 “태권도학원에 가야
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방과후 학교 프로그램 학교별로 얼마나 차이나나’ (작성일:2013.08.28.)http://news.joins.com/article/12452147 (검색일:2017.09.23.)
- 00중앙초등학교 방과후 운영계획서 (2017.4.13.) http://ksja.cnees.kr/main.do (검색일:2017.09.18.)
- 00여자중학교 방과 후 운영계획서 (
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초등학교에서 도보로 5분 거리에 위치하고 있다.
3. 수강료
수강료는 무료이며 해당 부서에 필요한 재료비만 수강자가 부담하였다.
4. 출석관리
방과후 학교 수업을 1회 결석하면 강사가 학부모에게 연락하여 상담하고 2회 결석 시에는 관리교
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