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우 중요한 참고자료나 증거가 될 수 있을 것이다. 만약 가해자와 직접 부딪치기 어려울 때는 불쾌했던 행동들 혹은 앞으로 어떻게 행동해줬으면 좋겠다와 같은 내용을 담아서 편지를 쓰는 것도 하나의 좋은 방법이라 생각된다. 또 상담기관,
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우란 , 형설출판사, 1989
7. 『덕치, 인치, 법치』, 신동준, 예문서원, 2003 A. 한비자의 생애
B. 법치의 이론적 근거
1) 사회역사관
2) 인성론
C. 법치의 내용
1) 법치설(法治說)
2) 술 (術)
3) 세(勢)와 세위(勢位)
D. 법가의 통치사상
1)
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실제」『학지사』2008. 1. 학교폭력의 정의 및 현상
2. 학교폭력의 사례
3. 학교폭력을 설명하는 이론적 관점
4. 학교폭력에 영향을 미칠 수 있는 위험요인
5.학교폭력의 심리 평가적 접근방법
6. 학교폭력 청소년 사법정책
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화자와 청자와의 관계
4. 상황
5. 화용원리를 바탕으로 하는 Text 분석
5.1 전략의 원리
(1) 순서 교대 전략
(2) 대화 내용 전략
(3) 대화 태도 전략
5.2 체면의 원리에 의한 대화 전략
6. 마치며 1. Text 전사
2. Text의 특성
3. 화자와 청자와의 관
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Ⅵ. 학교자치와 교선보(교장선출보직제)
Ⅶ. 학교자치의 사례
Ⅷ. 향후 학교자치 관련 과제
1. 학교운영위원회의 의결기구화
2. 교사회? 학생회? 학부모회의 내실화와 법제화
3. 교장의 역할은 수평적 리더
Ⅸ. 결론
참고문헌
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우리문학사
『실전 볼링교실 : 초보에서 프로까지』 한국레저연구회 예문당 - 목 차 -
I. 볼 링 의 역 사
1.기 원 및 고 대 사…………2
2.근 대 사 및 현 대 사…………2
3.한 국 볼 링 의 발 전 사…………3
4.요 약…………5
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우출판사, 1995)
이일영, 중국 경제개혁 20년 : 궤적과 단면, 동향과 전망, 통권 36호, (한국사회과학연구소, 1997)
한국은행 조사제1부, 중국경제의 개혁성과와 최근 동향, 조사연구자료 92-25, (1992) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국 경제개혁의 추진과정
1.
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예문서원, 1998
<조선조 후기문학과 실학사상>, 최철, 정음사, 1987 Ⅰ. 서론
1. 연암 박지원에 대하여
2. 실속 있는 알찬 학문 실학
1) 이우영 교수와 천관우 교수의 실학 분석
2) 실학의 철학적 기반
(1) 명보다 실을 중시한다.
(2) 우주
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우케스이, 네바리바시, 센고시노하시, 카라바시 등등… 이 있는데 이런 것들만 안한다면 식사에서 천대 받지는 않을 것 같았다.
뷔페 예절도 조사하려 했으나 접시를 들고 음식들을 담을 때 사람들이 도는 방향으로 돌아야 한다던가, 6번 이
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우리
금잔디 사이 할미꽃도 피었고 삐이 삐이 배, 뱃종! 뱃종!
메쌔들도 우는데 봄볕 포군한 두덤에 주검들이 누웠네 - 박두진 「묘지송」
▶ 시적 화자의 눈에는 무덤이 있고, 멧새들이 우는 세상이 펼쳐져 있다. 그런데 이 시를 자세히 보면
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