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아동복지는 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동, 또는 환경에 적응하지 못하는 비행아동들에게만 관심을 두는 것이 아니라 모든 아동이 신체적, 지적, 정서적 발달에 있어서
- 중략 - 최근 5년간 국가에서 시행된 아동복지정책
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아동복지론.hwp 3. 아동복지서비스에 대하여.hwp 4. 아동복지서비스의 다양화.hwp 5. 아동복지 서비스 중 가족복지.hwp 6. 아동복지에 관하여 .hwp 7. 아동복지의 실천방법.hwp 8. 아동복지의 실천원칙.hwp 9. 아동복지의 원칙.hwp 10. 아동복지정책결정 과
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복지가 한층 성숙할 수 있기를 기대해본다.
Ⅳ. 참고문헌
유해숙, 김영빈 (2015). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
김영미 (2020). 코로나-19 속 한국의 일·가족 양립 현실. 월간 공공정책.
이은영 (2020). 코로나19가 가져올 구조적 변화. 삼일리서
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복지를 달성하기 위해서는 학생들이 학교생활을 하는데 장애가 될 수 있는 요인들을 제거하고 그들이 우리사회의 건강한 일원으로 성장할 수 있도록 도와야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유해숙, 김영빈(2015). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
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해결해야 할지에 대하여 논하시오.
※과제물 표지 양식 준용(위쪽 30㎜, 머리말 0, 왼쪽 20㎜, 오른쪽 20㎜, 아래쪽 25㎜, 꼬리말 0)
과제물 작성 준용(글자포인트 10~12point A4 5쪽내외)
Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
Ⅱ. 結論
▣ 參考 文獻
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