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문학을 창조했던 기녀들의 시조도 그 시대의 시대상을 반영한 우리의 가치있는 문학임에 틀림없기 때문에 충분히 연구해볼만한 가치가 있다는 것은 틀림없을 것이다.
-참고문헌-
예전사 1992 김제환 시조문학론
해냄 2000 문정희 기생시집
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문학 반응 활성화를 위한 자기 평가 방안연구], 2004
우한용 외3인, [문학작품은 이렇게 읽는다], 한국언어문화연구원.
구인환 외, [문학 교육론], 삼지원, 2002
이상돈, [법문학], 신영사, 2005
교육부, [수행평가의 이해-교육홍보자료], 1998
박인기
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머리말
본론
1.악장으로서 정의와 문학으로서 문제
2. 악장의 발전 과정
3. 악장의 구체적인 모습
[1] 집단 악장의 대표작 - 용비어천가
1) 전체 짜임
2) 용비어천가의 창작 의의
3) 구체적인 내용
[2] 개인 악장의 대표
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항의집회와 시위를 벌였다. 시위대는 바오산 로[寶山路], 난스 역[南市驛] 등지에서 국민당 군대와 무장충돌해 100여 명이 죽고 다수가 부상당했으며, 임시정부, 시의 당기관, 부녀·학생 연합회 등이 모두 폐쇄되었다. 이날부터 3일 동안 많은
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문학적 가치 기준이 서로 달랐기 때문임을 알 수 있다. 결론적으로, 이들의 문학적 존재방식은 작품 내용과 태도 차이에도 불구하고, 민족적 통합과 자아 정체성 확립이라는 공통 목표를 지니고 있으며, 북한 문학사에서의 위상 역시 민족적
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문학사에서 이들의 위상과 평가를 논할 때, 각각의 역사적 역할과 사회적 의미를 종합적으로 분석하는 것이 문학 연구의 한 축이 되어야 함을 알 수 있다. 서론
1. 월북작가 박태원의 문학적 배경
2. 정지용 문학의 주요 주제와 양상
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론적 기반이 되었으며, 오늘날까지도 문학이 사회적 기능을 수행하는 데 있어 중요한 역할을 담당하는 근거가 되고 있다. 따라서 1930년대 좌익 작가들의 이러한 시도는 중국 현대문학의 발전 방향을 제시하는 하나의 중요한 지점으로 평가받
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고찰」, 영남대학교 민족문화연구소, 김화경, 2009.
『단군신화의 현대적 고찰』, 보성, 이재원, 2013.06.25 -목 차-
제 1 장 서 론
제 2 장 건국 신화
2.1. 단군 신화
2.2. 로마 신화
2.3. 일본 신화
제 3 장 결 론
참고문헌
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작자
2. 연대
3. 형태
4. 성격
5. 표현
6. 사상적 배경
7. 제재
8. 주제
9. 의의
Ⅳ. 제망매가(신라시대 향가)의 작품이해
Ⅴ. 제망매가(신라시대 향가)의 시상(詩想) 전개적 감상
Ⅵ. 제망매가(신라시대 향가)의 문학적 논의
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문학적 동기 : 한국인은 한국어로 작품을 써야 한다는 \'국민문학론\'을 내세운 그는 폭넓은 지식을 바탕으로 창작에 임함.
표현 (1) 꿈과 현실의 이중 구조를 취하고 있다.
(2) 관용적 표현과 유형적 문체의 사용이 두드러진다.
(3) 전기적 요소,
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