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창작론 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 다음의 시 중에서 두 편을 골라 시에 그려진 ‘나’의 형상 또는 목소리에 대해 서술하고 자신의 감상을 쓰시오. (분량 A4 1.5매 내외, 시 인용은 분량 산정에 미포함, 배점 30점)
2. 지금의 ‘나’(
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제1장 시란 무엇인가 제2장 어떤 태도로 쓸 것인가 제3장 시상은 어떻게 찾는가 제4장 어떤 유형의 시 쓰기가 있는가 제5장 소재는 어떻게 선택할 것인가 제6장 형상화는 어떻게 하는가 제7장 시상의 전개는 어떻게 하는가 제8장 이미지는 어떻
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제1장 시의 고유함
1. 시적인 것에 대한 이해
1) 시적인 것
① 일상생활에서 시적이다라는 말은 흔히 감성적이다라는 말로 통용되고는 함
② 낭만적 정서를 표현하는데 시라는 장르가 유효하다는 생각이 까려 있음
③ 감상성, 낭만성, 진지함
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제7장 비유
1. 일상 언어의 비유와 시적 언어로서의 비유
1) 비유
① 비유는 시의 언어만이 아니라 일상 언어에서 흔히 사용됨
② 비유는 시학이기 전에 수사학의 일종으로서 그리스 아테네 사회의 공개 토론장에서 연설이나 변론 등을 잘하기
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제1장 시의 고유함
1. 시적인 것에 대한 이해
1) 시적인 것
① 일상생활에서 시적이다라는 말은 흔히 감성적이다라는 말로 통용되고는 함
② 낭만적 정서를 표현하는데 시라는 장르가 유효하다는 생각이 까려 있음
③ 감상성, 낭만성, 진지함
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창작적인 기여에 있는 것이라면 원저작물상 권리에 대하여 저작권침해의 책임을 지는 일은 별론으로 하고, 원저작자의 동의 없이 제작된 2차적 저작물을 사후승인으로 보호 받을 수 있다. 이와 대조적으로 미국법은 불법으로 작성된 2차적 저
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론 1
II. 구양수가 살던 당대 사회 문학적 배경 3
1. 당대의 사회적 배경 3
2. 당대의 문학적 배경 5
III. 구양수의 애정사 분석 8
1. 애정사의 범위 8
2. 애정사의 창작 배경 8
3. 애정사의 형식 10
4. 애정사의 내용 16
IV. 구양수의 애정사의
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론』, 지식산업사.
조동일(1994), 『한국문학통사3』,지식산업사.
주칠성(1996), 『실학파의 철학사상』, 예문서원 ,151-161.
주홍성 외(1996), 『한국철학사상사』, 예문서원.
차용주편(1984),『연암연구』, 계명대학교 출판부.
한국방송대학교(1998),
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창작놀이 활동(공예, 점토클레이, 로봇 등)
⑤ 기타( )
♥ 설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 주 5일제 수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중
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론
본 연구는 최근 피해가 심각해지고 있는 사이버 범죄의 해결을 위해 정보보호교육의 강화를 강조하고 있다. 정보기술이 발전하고 인터넷 서비스를 모든 활동에서 사용하고 있어 정보보호교육이 무엇보다 중요한 시대이다. 한국정보진흥
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본인이 지원분야에 왜 적합한 인물인지 기술하고 입사 후 어떤 역량을 발휘할 수 있을지 기술하시오.
방송개론과 뉴미디어를 이해하고 방송보도 실습을 통해 실무경험을 쌓았습니다. 또한 현장 취재보도론을 학습하고 직접 현장에서의 취
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니다. 특히, 디지털 미디어 시대에 맞는 새로운 콘텐츠 창작과 유통 방식을 배우며, 변화하는 언론 환경에 유연하게 대응할 수 있는 능력을 갖추는 것이 목표입니다. 이와 더불어, 다문화사회와 글로벌 이슈에 대한 시각을 넓히고, 이를 방송
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방송, 유튜브, 팟캐스트 등 다양한 채널을 통해 더 많은 사람들에게 문학의 소중함과 창작의 즐거움을 전하고 싶습니다. 이와 함께, 대학원 진학도 고려하며, 자신만의 문학 연구와 창작 실력을 더욱 심화시켜 최종적으로는 독창적이면서도
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방송사가 목표하는 성과를 달성하는 데 큰 기여를 할 수 있다고 확신합니다. 앞으로도 계속해서 전문성을 키우고, 끊임없이 새로운 창작 방식을 모색하며, 더 나은 방송 콘텐츠를 만들어내는 데 최선을 다하겠습니다. TV방송작가 자기소개
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방송 환경을 조성하는 데 힘쓰겠습니다. 이를 통해 KBS의 공공 미디어 역할 수행에 이바지하고, 더욱 풍성하고 수준 높은 방송 콘텐츠 창작에 기여하고자 합니다. KBS 방송기술 자기소개서 (3)
1. 본인 소개와 KBS 방송기술 분야에 지원하게
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