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2학기)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 그릇에 면봉을 넣어서 물풀을 묻힌다. 물풀을 묻힌 면봉을 우산 그림에 펴서 바른다. 우산 그림에 색모래 통을 잡고 초록색 색모래를 뿌
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및 답면
4. 학생과의 관계 및 신뢰 형성 13문제 및 답변
5. 학부모 및 커뮤니케이션 3문제 및 답변
6. 안전 및 건강 관리 4문제 및 답변
7. 역량 및 스트레스 관리 7문제 및 답변
8. 문제 해결 및 갈등 관리 4문제 및 답변
9. 평가 및 기록 3문제 및
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이론을 잘 이해하고 활용하는 것이 중요하다.
4. 출처 및 참고문헌
1) KOCW, 교육심리학 학습이론 1 행동주의 학습이론, 2012년 2학기, 문경숙
http://contents.kocw.or.kr/document/ch6-1.pdf 목차
1. 서론
2. 본론
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습
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및 참고문헌
2008 한국 성인을 위한 식생활목표와 식생활지침 2008 41권, 8호 p887-889 한국영양학회
서울대학교, 한국보건산업진흥원, 단국대학교, 계명대학교, 서울대학교 식품영양학과 백희영, 김초일, 문현경, 윤진숙, 정효지, 심재은, 정현주
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이론과 실제. 학지사.
박태영. (2010). 가족체계이론과 가족치료. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 22(1), 12-34. "목차
1. 서론
2. 체계이론의 개념
3. 체계이론 설명
4. 가족체계이론의 개념
5. 가족체계이론 설명
6. 확장된 가족치료이론
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자신뿐 아니라 주변 사람들에게도 긍정적인 영향을 미치는, 바라건대 모두가 추구해야 할 소중한 가치임을 잊지 말아야 한다. 1. 서론
2. 자아 존중감의 개념과 중요성
3. 자아 존중감 발달의 주요 요인
4. 자아 존중감 강화를 위한 실
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건강정보 | 서울아산병원 (amc.seoul.kr)
-서울대학교병원, 골반염, N 의학정보( 골반염 [pelvic inflammatory disease] ) | 서울대학교병원 (snuh.org)
-MSD매뉴얼 일반인용, 골반염, 골반 염증성 질환(PID) - 여성 건강 문제 - MSD 매뉴얼 - 일반인용 (msdmanuals.com)
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개발을 강조합니다. 이러한 이론들을 통합적으로 적용하여 성인학습 환경을 조성함으로써 학습자의 동기 부여와 학습 효과를 극대화할 수 있습니다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
이순형. (2002). 아동발달심리학. 서울: 중앙적성출판사.
김정진. (2017).
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및 참고문헌
교육과정 이론과 설계: Paul J. Eggen, Donald P. Kauchak, Judy L. Harmon 저, Pearson 출판사, 2018년.
교육과정 설계 및 평가: Allan C. Ornstein, Francis P. Hunkins 저, Pearson 출판사, 2016년.
교육과정 개발: Ralph W. Tyler 저, University of Chicago Press 출판사, 1949
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평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하시오.
2)초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교 기술하시오.
3)이를 위한 교사역할을 설명해 보시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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