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고, ②이 중 본인이 가장 관심 갖는 주제를 하나 선정하여 그 이유를 기술한 후, ③그 주제와 관련한 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하였다.
II. 본 론
1. 강의 주제 요약
1) 2강-장애인 유형별 특성
장애인을
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육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향에 대해 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지적장애의 의의
2. 지적장애 선택 이유
3. 지적장애 아동가족의 사회관계 형성 및 상담 프로그램의 필요성
4. 지원전략
5. 프로그램
Ⅲ. 결 론
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고 있다. 장애발생의 예방과 장애인의 의료, 교육, 직업재활, 생활환경개선 등에 관한 사업을 정함으로써 장애인복지 대책의 종합적인 추진을 도모하고 있는 것이다. 이를 통해 장애인의 자립보호 및 수당의 지급 등에 관하여 필요한 사항을
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용어로 사용되어지고 있다. 현대 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다.
- 중략 - 장애 유형 중 한 가지를 선택하여 주요 내용을 정리한 후, 해당 유형의 장애인 지원과 관련한 교육 또는 상담 프로그램을 구
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고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
멀티미디어 강의 1-6강
김두영(2022), 장애인 평생교육의 이해, 창지사
국가장애인평생교육진흥센터 홈페이지
김다빈(2024), 장애인 평생교육 정책의 교육복지적 특성 연구, 동의대학교
2024년 장애인 평생교육이용권
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취업률 제각각. 컨슈머치, 2018년 11월 8일자. ? 지적장애의 주요 내용
? 대상 선정 이유
? 장애인 지원과 관련하여 해당 대상 지원의 필요성
? 지원을 위한 구체적인 전략
? 프로그램 구성 내용
? 본 프로그램의 기대효과
? 소감
참고문헌
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강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후(1페이지)
(2) ( 20점 ) 그 주제와 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(2페이지)
참고자료
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고문헌
「장애인상담과 교육-멀티미디어강의」 이자명
「두산백과」 ‘장애’의 정의
「시사상식사전」 ‘장애분류’ pmg 지식엔진연구소 박문각
「매일일보」 영등포구, 장애인 ‘탁트인 AAC 소통마을’ 조성 2020.7.30.
「특수교육학 용어사
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고 장애인에 대한 사회적 인식 개선과 장애인 맞춤형 교육프로그램의 정착이 더 필요하며, 정책적 지원도 확대되어야 한다. 장애인상담과교육은 궁극적으로 장애인의 존엄성을 존중하며 평등한 교육 기회를 제공하는 것에 바탕을 두고 있으
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고 참여를 이끄는 지원체계 마련이 요구되며, 이는 장애인 스스로의 삶의 질 향상과 더불어, 전체 사회의 포용성과 복지 수준을 향상시킬 수 있다. 이러한 방향성을 토대로 장애인상담과교육이 더욱 발전하여 사회적 참여와 자립을 실현하는
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