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고전의 이해에서 지눌의 수심결, 이황의 성학십도, 이이의 격명요결, 듀이의 민주주의와 교육 및 아동의 교육과정, 닐의 서미힐 등의 교육철학을 통해, 교육에 대한 다양한 관점을 배움으로써, 이제 교육이 개인의 지적, 도덕적, 사회적 및 정
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고전의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원. 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 강의 수강 이전의 교육 인식 ①지식 전달의 수단으로
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고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 마이클 샌델, 정의란 무엇인가, 와이즈베리, 2014. 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝
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고전의 이해. 한국방송통신대학교출판부 - 한영우(2013). 율곡 이이 평전. 민음사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워야 함(立志) 2. 옛 낡은 습성은 버려야 함(革舊習) 3. 자기 몸을 잘 건사해야 함 4. 책을 읽는 법(讀書)
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것은 우리나라에서 역사서를 근대적으로 작성한 대표적인 사례이기 때문이다. 참고문헌 - 류종렬 외(2021). 동서양고전의이해. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 요약 1. 지은이 소개 2. 원문의 내용 Ⅱ. 독후감 참고문헌
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논문 31건

이해 / 지경용 외 / 전자신문사 휴대인터넷 기술 개발동향 / 이동명 / 한국멀티미디어학회지 제7권 제4호 휴대인터넷 기술 개요 및 동향 / 이상화 외 / 한국통신학회지 제21권 제2호 휴대인터넷 정보보호 발전방향 / 윤이중 / 정보과학회지 제23권
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이해와 감상』, 문원각, 1995 조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 김유정의 생애와 문단활동 2. 김유정의 농촌소설과 현실인식 (1) 식민지 속의 농촌 현실 (2) 소설 속
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  • 발행일 2010.02.02
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방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송
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방송통신대학교출판부 학술지 게재논문 곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22. 김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
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방송통신위원회 http://www.edaily.co.kr : 이데일리 http://www.etnews.co.kr : 전자신문 http://www.mic.go.kr : 정보통신부 http://www.itfind.or.kr : 정보통신연구진흥원 http://www.kisdi.re.kr : 정보통신정책연구원 http://www.chosun.com : 조선일보 http://www.fnnews.com : 파이낸셜
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취업자료 261건

이해하는 데 있습니다. 고전 문학부터 현대 문학에 이르기까지 다양한 문헌을 접하며, 각 시대와 문화가 어떻게 글로 표현되었는지, 그리고 그 속에 담긴 사회적 메시지와 철학적 사유를 고민해왔습니다. 이러한 학습은 시각을 넓히고, 공동
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그에 따른 성장 한국 방송통신 전파진흥원의 행정이라는 직무를 수행하기 위해서는 우선 기관이 하는 사업에 대한 이해가 필요할 것이라 생각합니다. 행정이라는 직무는 기관의 모든 직무, 사업에 대한 이해가 함께 해야 그 직무의 원활한 과
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이해도와 대응 역량을 향상시키겠습니다. 5. 기대효과 공공통신 및 방송 인프라의 안정적 운영으로 국민 생활의 안전성과 편의성이 향상될 것입니다. 공공서비스의 효율성과 신뢰도를 높이는 데 기여하게 됩니다. 둘째, 정보격차 해소 및 디
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방송통신심의위원회가 추진해야 할 인터넷 기반 미디어 심의 주제를 포괄하여 심의의 부정행위를 방지하기 위해 심의 운영 방식에 대한 법적 근거를 마련할 예정입니다. 더불어 현재의 미디어 표현 심의 문제를 정치적 이해관계에 얽매이지
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방송통신기사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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  • 등록일 2019.11.12
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