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론, 한국방송통신대학교, 2008
한국교육개발원편집부, 단위학교 교육문제 진단 및 개선지원 연구, 한국교육개발원, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육본위론
1. 교육의 가치 및 주체
2. 교육의 소재
3. 교육의 구조
4. 교육의 내재적 가치와 외
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론, 박영사
3. GUO, YIFEI (2018), 한·중 대학입시제도의 비교연구 (전북대학교와 산동대학교의 학생선발 방식을 중심으로), 이화여자대학교 대학원
4. 구도완ㆍ김종엽ㆍ노성훈외 12명(2017), 한국사회문제, KNOU PRESS, 한국방송통신
5. 김은영ㆍ김미란
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론 / 김제홍 / 범한
5. 우리나라 e-Marketplace 활성 방안에 관한 연구, 이종성, 동의대 대학원 석사학위논문, 2003.
6. 국내 e-Marketplace의 문제점과 활성화 방안, 김성준, 명지대 정보통신경영전문대 학원, 석사학위논문, 2005. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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론』 방송통신대학교출판문화원 2018
임정빈 『성역할과 여성 (여성학 강의)』 신정 2000
곽삼근, 조혜선, 윤혜경 <생애주기별 성역할 발달 및 갈등> 한국여성학회 한국여성학 제 21권 2호 2005 pp: 147-179
박기남 <기혼 취업 여성의 일ㆍ가족
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론
Ⅱ. 본론
1. 청년의 정의
2. 청년의 상징성 변화
3. 불평등 관련 사회학적 개념과 이론
1) 상징적 상호작용론
2) 인적자본이론
3) 이중노동시장론
4) 공정 세상 이론
4. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등 사례
5. 청년들이 경험
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론
Ⅱ. 최근 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책과 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업을 조사하여 제시하시오.(생애주기별 영양사업의 내용 및 방법, 매체 등의 관련 자료도 함께 제출 할 것)
1. 최근 우리
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론
Ⅱ. 본 론
1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명
1) 신자유주의의 정의
2) 신자유주의 세계화
3) 신자유주의 세계화로 인한 국민국가의 변화
2. 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술
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방송통신대학교 출판문화원
6. 김정원ㆍ전선욱(2016), 부모교육 (영유아교육기관의), 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달시기에 따른 특성
1) 영아기
① 신체발달
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방송통신대학교출판부
이영석 외 공저(2003), 현대유아교육과정, 형설출판사
위키백과 [목차]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정에 대한 개요
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정의 개발
3) 교육과정의 특징
2. 유아교육과정에 대한 개요
1)
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방송통신대학교, 2011
홍창의, 소아의 수액요법, 고려의학, 2005
한상엽, 수액 영양, 대한의학서적, 2009
정해일, 서정기, 수액요법, 고려의학, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지애의 탈수 정도를 판정하고, 지애의 24시간 동안의 수분 유지 요구량을 계산
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