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계획서 상과 맞지 않을 경우가 있는데 그때는 융통성 있게 대처 할 수 있어야 한다. 수정 가능하다면 수정할 필요가 있다. 5. 평가 평가는 구체적으로 이루어져야 다음 프로그램 개발 시에 도움이 될 수 있다. 1) 초기평가- 초기에는
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계획서, 회기별 가정통신문 등 - 성교육 프로그램 계획서 - 담임 선생님 사전협의사항서 - 출석부, 회기별 계획서, 가정통신문 - 사전 설문지 4월-7월 성교육 프로그램 진행 - 운영일지 4월,7월 성교육 프로그램 결과보고서 작성 - 결과보고서 6.
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복지센터 귀가서비스를 위한 차량지원(소형버스 1대) 조선 대학교 사범대학 체육대학, 사회복지학과 대학생 자원봉사자 연계(9명) 6. 예산계획 (단위 : 원) 관 사업비 항 공동모금회 “저소득층 학생과 학교부적응 학업중단학생을 위한 교육 지
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사회복지학 통권 8호, 2005한국 미혼모 복지정책에 관한 연구 / 노현조 / 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005 공개입양가족의 적응 권지성 저 | 나눔의집 | 2012 1.서 론 2.입양특례법의 개요 3.미혼모의 개념 4.미혼모의 발생요인
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사회학습 이론........................................5  6. 자아 개념 이론........................................6  7. 체질적 편향성 이론....................................6   Ⅲ. 청소년 비행의 특성.......................................8 Ⅳ. 청소년 비행의 원인 .....
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사회복지학. 김상용. (2020). 생부(미혼부)의 권리에 관한 소고(小考) - 생부의 출생신고와 친생부인권을 중심으로 -. 중앙법학. 김귀덕 (2000). 미혼모 복지대책에 관한 연구:미혼모 발생요인을 중심으로. 대전대학교 경영행정대학원 석사학위논
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. 2) 조부모의 노령화와 질병 3) 조부모와 손자녀의 관계 4) 조손가족 조부모는 사회적 고립을 경험하고 있다. 5) 조손가족은 한번 형성되면 지속되는 특징이 있다. 6) 조손가족 아동의 특성 5. 조손가족 지원 대책 방안 6. 참고문헌
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사회복지학과나 심리학과의 대학생을 우선 선발하여 프로그램 진행 시 봉사자의 보조 활동이 전문성을 띌 수 있도록 한다. 1. 사업명 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 2) 지역 환경적 특성 3) 경험적 근거 4) 본 사업과 관
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사회의 책임이라는 인식이 공감대를 형성할 때 학교사회복지의 활성화는 빠르고 효과적으로 전개될 것이다. Ⅲ. 맺음말 학교사회복지는 현대사회의 교육 여건과 환경에서 자라고 있는 아동들을 위해서 필요한 것만은 분명하다. 하지만 우리
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2. 청소년의 문제행동의 보호요인 1) 가족 환경 요인 2) 자기통제력 3) 자아정체감 4) 가족 유대감 3. 청소년의 문제행동의 위험요인 1) 또래관계 2) 학교적응 3) 가족체계 요인 4) 학업스트레스 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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