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습지
<학습지>
3학년 ( )반 이름 ( )
■ 다음 주제에 따라 학습지에 정리해 보고, 자유롭게 발표해 보자.
주제1. 북한말을 듣고 난 후, 억양과 어조와 관련하여 느낌이나
생각을 말해보자.
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주제2. 북한 방송에 나오는 이야기의 내용상
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대-강조하므로 주의
녹화를 통해 자신의 표정과 제스처 점검.
⑦신뢰감을 줄 수 있는 외모와 의상
뉴스진행자의 경우 주로 정장 착용
방송용 의상의 일반적 선택 기준
-복잡한 무늬, 장식이 달린 옷은 피한다.
-가는 줄무늬와 체크무늬는 피한
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통신을 활용한 제1기의 원격 교육
3.2. 방송 등과 같은 대중 매체를 활용한 제2기의 원격 교육
3.3. 정보 통신 기술을 활용한 제3기의 원격 교육
4. 웹을 기반으로 한 교육
4.1. WBI의 장․단점
4.2. WBI의 학습 모형
(1) 자료 활용 WBI 교수-학습
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대 간판의 실태를 이해할 수 있었다. 조사대상지역의 특수성에 따라 필요 이상으로 강조된 부분이나 빠진 부분이 없지 않을 것으로 예상이 되지만 넓은 시각에서 내릴 수 있는 결론은 비슷할 것이다. 방송, 언론에서 바른말 고운말을 사용하
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대화할 수 있는 즉시성이 장점으로 작용한다.
6. 전자 통신 상담
컴퓨터를 중간 매개로 하는 전자메일, PC 통신, 인터넷 등 여러 가지 명칭으로 불리는 전자통신 수단을 이용해서 상담이 이루어진다.
7. 방송매체상담
라디오 방송에서는 세무,
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대한 검색을 지원한다.
② 정확한 검색을 위해 와일드 카드 문자(*)를 지원하지 않는다.
③ 모든 검색어에 대해 기본 값으로 “and" 연산을 실행한다.
④ 영어 검색의 경우 정확한 검색을 위하여 대/소문자를 구분하여 검색한다.
57. 야후 코리아
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대한 활용할 수 있도록 구현 하였다. 이를 통해 해당 수계별로 여러 댐의 상황을 동시에 살필 수 있게 기능이 추가 되어 더욱 효율적인 운영이 가능하도록 하였다.
다목적댐 건설의 필요성
다목적댐은 홍수기에 홍수조절을 통해 물로 인한 재
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대략 30-40분 정도라고 한다. 이런 여러 홈페이지나 방송 프로그램에 하루 중 잠깐 눈을 돌려보는 의식적인 노력을 나부터 시작해야겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리말의 특징
1. 음운상의 특질
2. 어휘상의 특질
3. 구문상의 특징
Ⅲ. 문
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습강의가 많았으면 좋겠다. 등)
☞( )
▶ 대상자의 일반적인 사항
1. 귀하의 성별은?
① 남자 ② 여자
2. 남자이면 군대(보충역 포함)는 갔다 오셨습니까?
① 그렇다 ② 아니다
3. 귀하의 전공과 학번, 학년을 적어주세요.(예-영문과 03학번 2학년)
(
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습니다.
4. 없는 학교가 없다.
5. 장학금을 조성합니다.
6. 개선할 점
7. 마무리
[사이트 분석 6] 전문화냐, 대중화냐? 그것이 문제!
- 캐스트(방송)서비스의 서비스방향 분석 -
1. 들어가는 말
2. 다양한 컨텐츠
3. 실험적인 시도로 주목받는
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