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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 기본 전제
II. 자원동원의 방법
1. 우편발송
2. 인터넷 홍보
3. 행사 및 이벤트
4. 각종 지원 프로그램 응모
5. ARS 모금
III. 자원의 종류
1. 인
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교육 연구 (2010.제9권 제4호, 109-133) 유아교육기관 행사 운영에 관한 소고 - 하정연
한국방송통신대학교 교직실무 이영애.임승렬 지음
교육과학기술부, 보건복지부 5세 누리과정 해설서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 행사계획에 대한 설
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대로 운영되고 있는지 의문이다. 특히 정부가 직접 업체에 대해 재정을 지원하는 방식은 피해야 한다. 그것은 최근 터져 나온 벤처관련 비리 사건들에서 보듯이 권력형 비리가 발생할 소지가 많기 때문이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. e-learning의 역사
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대한 요구도 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년지도사의 개념과 유형 및 역할을 제시해 보았다. 청소년지도사의 경우 대학의 사회복지학과, 평생교육학과 뿐만 아니라 사이버대학들과 방송대 등에서 청소년지도사 자격증 취득
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실무중심의 정신건강간호학, 현문사
4. 김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경, 대왕사
5. 김규수 외 공저(2002), 인간행동과 사회환경, 나눔의 집
6. 김수지 외 공저(2002), 지역사회 정신간호학, 현문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 생물학적, 심리사
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론 아카데미, 경희대학교 후마니타스칼리지 시민교육, 서울시민대학 대학연계 시민대학 동국대 사례를 중심으로), 경희대학교 공공대학원.
3. 이동수ㆍ김윤철 외 2명(2017), 한국 대학 시민교육의 매뉴얼 방법과 실제, 인간사랑
4. 서울시 평생
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-기회전략
2) 강점-위협전략
3) 약점-기회 전략
4) 약점-위협 전략
6. 새마을금고의 발전방안
1) 지역밀착형의 영업력 강화
2) 위험증대의 대비
3) 규모 및 영업지역의 확대
4) 중앙지원기능의 강화
5) 교육 연수기능의 확충
참고자료
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대한 성찰을 동시에 이끌어내는 매우 실천적이고 윤리적인 교육 원리이다.
3. 참고문헌
정민승, 모경환, 이해주, 차윤경 [다문화교육론] 방송통신대학교 출판문화원 2021
김지혜 [선량한 차별주의자] 창비 2019
정민승 [배움의 독립선언, 평생학
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론 한국방송통신대학교
상담심리학 김창대, 박성수, 이숙영 2000 한국방송통신대학교
박성수 외(2000). 『상담심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
이성진(2001). 『행동수정』. 서울: 교육과학사.
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울:
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대한 연구 :일본, 중국과의 비교를 중심으로 」, (서울:중앙대 신문방송 대학원), 2008. 제1부. 서 론
제1편. 문제제기
제2편. 연구목적
제3편. 연구방법
제2부. 본 론
제1편. 역사드라마와 역사
제1장 역사드라마의 정의와 본질
제2
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