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방법
1. 브레인스토밍(brainstorming)
2. NIE(신문활용)학습
3. 조사학습
4. 토의(론) 학습
5. 극화수업(역할극, 모의재판)
6. 이미지 맵 활용 학습
7. 마인드 맵 학습
8. 프로젝트학습(Project)
9. 제작활동학습
10. ICT(정보통신)활용학습
참고문헌
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Ⅳ. 결론 및 미래사회의 교육개혁 방안
우리나라의 초중등학교 공교육비의 대GDP 비율은 이미 OECD 평균을 상회하고 있다. 학교의 산출 측면에서도 우선 양적으로 초중등교육은 보편화되었고, 질적으로도 한국 초중등 학생의 학업성취도는
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대에 접어들면서 패트리샤 잉그라함, 반, 리쿠치 등을 중심으로 새로운 전기를 맞이하면서 행정개혁이라는 기치아래 아래로부터의 행정혁신 속에서 인적자원관리론이 공공부문에 유입되기 시작
② 기업가 정신, 핵심역량, 동반자 관계, 신뢰
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대에 접어들면서 패트리샤 잉그라함, 반, 리쿠치 등을 중심으로 새로운 전기를 맞이하면서 행정개혁이라는 기치아래 아래로부터의 행정혁신 속에서 인적자원관리론이 공공부문에 유입되기 시작
② 기업가 정신, 핵심역량, 동반자 관계, 신
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대학교 대학원, 1999
이원순 외 - 역사교육론, 삼영사, 1983
이종경 - 역사교육과 인터넷, 서양사연구, 1999
함영기 - 바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제 1, 즐거운학교, 2002 Ⅰ. ICT(정보통신기술)활용교육 역사신문만들기수업(역사신문제작학습)
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교육 정책 과제 2001-24
‘창의적이고 전인적인 인적 자원 양성을 위한 유아 교육 혁신’ 이화여자 대학교 이기숙
이종희,우남희, 현은자(1993). ‘사설 학원과 가정중심의 조기 교육 실태 연구’, 한국 유아 교육 학회 1.서 론
2.조기 교육의
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대상으로 한 각종 학술, 문예행사를 개최함으로써 청소년들에게 자기표현의 기회를 보다 많이 제공해 주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
매스 커뮤니케이션의 개념과 특성·기능, 그리고 매스 커뮤니케이션이 청소년에게 미치는 영향과 교육적인
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대한 교육을 하고자 하나 자료가 불충분하고, 자료가 있다할지라도 교사들에게 정리되어 제시되지 못하니 효 교육의 실효성을 거두기가 쉽지 않은 실정이다.
또한, 요즘 학생들은 다양한 방송이나 신문, 인터넷 등을 통하여 멀티미디어 환경
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교육심리학의 역할
가. 상식수준의 해결
1) 차례대로 시키기
2) 학급 경영
3) 월반
나. 교수활동 이해와 향상을 위한 연구의 사용
1) 기술적 연구
2) 상관 연구
3) 실험 연구
4) 교수활동에 관한 이론들
제2장 인
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교육 정책 방향과 과제, 한국교육개발원, 1999
* 위기에 선 학교교육 희망은 있는가, 전교조신문 대담, 1999
* 조영달, 학교교육의 안정적 성장과 참여의 교육, 교단안정화종합대책 수립대토론회, 2000
* 정범모 외, 21세기를 향한 교육개혁, 민음사,
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