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2) 다문화가족
① 정의
② 특성
③ 자녀양육 문제
④ 적절한 부모역할과 사회적 지원 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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가족보호에 관한 연구, 한국사회복지, 1997
보건복지부, 노인 보건 복지 사업 안내서, 2012
부산광역시, 복지 시책 안내서, 2013
부산광역시청(http://www.busan.go.kr)
국가법령정보센터(www.law.go.kr) [방통대 교육학과 4학년 노인복지론 공통] 치매노
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대학교 특수교육대학원.
11. 김인순(2003), 한부모 가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원.
12. 여성가족부, 한부모가족 실태조사(2018), www.mogef.go.kr.
13. 여성가족부, 한부모가족복지정책 토론회, www.mogef.go.kr.&n
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교육. 방송통신대학교 출판문화원
김명, 고승덕 외 3명 (2014) 보건교육 건강증진 이론. 계축문화사
박정숙 (2014) 건강증진 (이론과 실제). 계명대학교출판부 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건
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가족 상담과 부모 교육 프로그램을 제공.
서비스 제공방법: 가족 상담 전문가와 부모 교육 전문가를 통해 상담 및 교육 프로그램을 진행.
투입인력: 가족 상담 전문가, 부모 교육 전문가.
♣ 참고문헌
함철호 [사례관리론] 2020 방송통신대학교
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론] 2019 방송통신대학교출판문화원
김정은, 정여주 [장애인 다문화가족의 사회복지 욕구에 관한 사례 고찰] 인문사회 21. 2023 14권 1호 2035p ~ 2048p
이은영 [아동학대 사례관리대상자의 특성 및 개입 방안에 관한 연구] 법과인권교육연구. 2024 17권
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론에서 또한 건강증진행위를 수행할 수 있는 요소에서 긍정적인 결과를 보이고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2019
이홍자 <보건교육 방법론> 수문사 2018 보건교육 건강신념모형 건
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교육론은 학습자와 교사 간의 상호작용에 기반한 교육을 주장하였고, 성 평등 요소들로 사회의 변화를 도모하였다는 데에 의의가 있다고 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
정민성,유현옥(2018). 여성교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
정해숙,구
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교육 기관의 운영 관리. 양서원
영유아교수방법론(2018). 이영애, 이금구, 한국방송통신대학교 출판문화원
공인숙 外. (2000) 유아 교육론. 교육과학사
데리코랄레크 저, 이기숙, 김성경 옮김. (1995) 효과적인 유아 교육 어떻게 할 것인가. 이화여
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가족에게 실시해야 할 교육내용을 구체적으로 기술하시오. (10점)
3. 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체․ 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 구체적
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