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이론적 배경
① Dewey 의 실용주의 및 아동중심교육이론
② Piaget 의 인지발달-상호작용주의 이론
③ Vygotsky 의 사회적 상호발달주의 이론
④ Erikson 의 심리사회이론
⑤ Gardner 의 다중지능이론
Ⅲ. 프로젝트 접근법(문학적 접근법)에 의한
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이론적 배경
1. 치매의 개념 및 특성
1) 치매의 개념
2) 치매의 특성
2. 치매노인 가족의 부양부담
1) 치매노인의 현황 및 문제점
2) 치매노인 부양가족 부담 및 실태
(1) 부양부담 개념
(2) 치매노인의 부양부담
(3) 치매노인 부양가족 부양
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이론이다."
<참고문헌>
-평생교육방법론 (김종표,이복희/ 양서원)
-성인교육방법론 (권대봉/ 학지사)
-성인학습 및 상담 (권두승,조아미/ 교육과학사)
-성인학습을 위한 앤드라고지(Andragogy)의 교육적 패러다임 (논문:조용하/ 동아대학교 동
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방송통신대학교 출판부, 2002.
배규환 · 이태림. 「통계 조사론」. 서울: 한국방송통신대학교 출판부, 2001.
http://www.pvalue.co.kr
http://spss.co.kr/ Ⅰ. 조사방법 과정
1-1 조사방법의 단계
1-3 자료수집
1-4 편파의 문제
1-5 표본설계의 일반
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학습 목표 ◈
◈ 한국사와의 관계 ◈
◈ 지도상의 중점 ◈
1. 배경
2. 절대왕정이란?
3. 절대왕정의 제도
4. 중상주의(mercantilism)
5. 왕권신수설
6. 사회경제구조
7. 절대주의 성격 규명
8. 절대주의 국가
Ⅱ. 동유럽의 절대왕정역사
◈ 단
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사회적 배경은 여러 가지로 추구할 수 있을 것이다.
*출처: 묵자, 그 생애·사상과 묵가(墨家)(김학주-명문당), 중국의 종교와 사상 (김교빈, 이효걸, 홍원식 - 한국방송통신대학교 출판부) 1. 들어가기 전에
1-1. 제자의 발생과 발
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, 한국방송통신대학교
출판부, 서울, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신공공관리의 개념
2. 신공공관리론의 특징
3. 성과 지향적 행정의 의미와 개선방안
4. 신공공관리론의 전망과 과제
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌 *
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방송통신대학교출판부, 2004
홍재성, 프랑스어학의 이해, 한국방송통신대학교출판부, 2006
박찬인, 프랑스어 역사형태론, 충남대학교출판부, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 프랑스어
1. 프랑스어의 개념
2. 프랑스어의 역사
3. 프랑스어의 특징
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대학교출판부, p.5∼p.21
· 구본권, 2002. 특수교육학: 제2개정판, 교육과학사, p.
· Wicks-Nelson, Rita, 2001. 아동기 행동장애, 시그마프레스, p.11∼p.16
· 유효순, 1994. 아동이상심리 : 아동기 행동장애, 한국방송통신대학교출판, p.8∼p.16
· 정신지체...p.
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방송통신대학교 출판부
2
김경숙외 10인
2002
유아특수교육개론
학지사
3
이소현
2004
유아특수교육
학지사
4
도널드 베일리
마크 월러리
이소현 옮김
2003
장애영유아를 위한 교육 -개정판
이화여자대학교 출판부
5
김승국
2000
특수교육학
양서원
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