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고민 1위 인터넷 중독”.
한국정보화진흥원(2012.1.12).스마트폰 이용실태 조사(4차). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 개념 및 특성
2. 스마트폰의 정의 및 특징
3. 청소년 스마트폰 이용현황
4. 청소년 스마트폰 중독 대책방안
Ⅲ. 결론
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복지론, 홍익출판사, 1991
12. 법제처, 「장애인고용촉진및직업재활법」
13. 보건사회연구원,「2005년도 장애인 실태조사」,2006
14. 변용찬, 「장애인 취업실태와 개선방안」, 보건복지포럼, 2006. 4
14. 보건복지부, 장애인 공공부문, 민간부문 고용
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론 (가르침의 기예,) 파워북, 2015
박은혜 저, 유아교사론, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 전문성
1) 유아교사로서의 전문성
2) 직업적 관점에서의 유아교사의 전문성
3) 유아교사의 개인적 전문성
4) 유아교사의 사회적 전문
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문제이다.
參考文獻
김신일·김재웅(2002). 『평생교육경영학』. 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 평생교육의 개념
Ⅲ. 평생교육제도의 유형 구분과 그 특성
Ⅳ. 우리 나라 평생교육제도의 특징
Ⅴ. 결 론
※ 참고문헌
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론’ 서울: 한국방송통신대학교출판문화원 p.218
- 장 미경 (2018)‘청소년심리’서울: 한국방송통신대학교출판문화원 p.188
- 이정희『청소년의 또래관계와 학업성취가 사회불안과 우울 에 미치는 영향』, 명지대학교 석 사 학위논문 (2007) p.8&nbs
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④ 4단계: 교육적ㆍ조직적 진단
⑤ 5단계: 행정적ㆍ정책적 진단
⑥ 6단계: 시행
⑦ 7단계: 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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론, 이연섭-정민사
유아교육개론, 노명희.윤은종외- 동문사
유아교육기관 경영, 권영례- 한국방송대학교출판부.
유아교육기관운영, 권영례- 한국방송통신대학교. <목 차>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의사소통의 개념과 구성 요소
2. 의사소
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6) 정서적 단절
7) 다세대 전수과정
8) 사회의 정서적 과정
3. 주요개념을 토대로 한 치료목표와 치료기법
1) 치료목표
2) 치료기법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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론과 발달은 제대로 설명하지 못한다는 비판을 받고 있다. 그러나 이런 비판에도 콜버그의 도덕성발달이론의 유용성이 높게 평가되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
조화태 외(2023), 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판문화원
전용오, 여태철, 황매향
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론에 의한 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하여 사례분석(사례대상자에 대한 인구사회적 특성을 첨부)
1. 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩, 사례대상자에 대한 인구사회적 특성
2. <사례 1> 급성질환자 – 급성 통풍
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