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운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.(10점)
(1) 교육적 실행 측면: 교육환경
유아교육기관의 운영
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교육의 방법은 다양하기 때문에 여러 가지 교수법에 대해 원장 또한 잘 숙지하고 있어야 하며 자신이 운영하는 영유아 교육 기관의 교육 철학을 명확하게 설정하여 영유아 교육 기관에서 실행하는 교육에 혼란이 없도록 하여야 한다. 다음으
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교육적 실행’과 ‘행정적 실행’ 측면을 고려하여야 합니다. 본인이 유아교육기관 운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한
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1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.(10점) - 행정적 실행
유아교육기관의 원장은 유아교육의 목표 달성을 위해 여러 가지 자원들을 활용하여 교육활동을 이끌어가는 중심 역할을 담당해야 한다. 따라서 원장의 운영관리 능력은 조직운영
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1992). 장학의 개념 정립. 교육학논총.
김형관 외(2000). 신장학론. 학지사.
박정애(2006). 교육행정 교육경영. 교육과학사
박은혜 외(2002). 유치원 자율장학에 대한 유아교사들의 인식 및 요구. 교육과학연구.
박신용(2003). 유치원 자율장학 운영실태
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교육 운영의 내실화
- 저 연령층부터 장애의 특성에 맞는 특수교육 실시
- 장애아의 특성에 적합한 교육과정 운영
추진방법
장애조기진단 및 장애아 통합교육 운영 개선(1억 8400만원)
- 장애조기 발견 및 진단 체제 구축
- 유아교육에서 고등
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유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월)
유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대학교 대학원 유아교육학과 임세규 (2001년.12월)
프로젝트 접근법과 레지
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12). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의
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1995, pp.71∼82.
Zeithaml, V.A. & M.J.Bitner, Services Marketing : integrating customer focus across the firm, 2nd ed., McGraw-Hill Co. Inc., 2000, pp. 88∼96. Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 서비스 생산관리에 관한 이론적 배경
1. 서비스 생산관리
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기관장의 서비스헌장제도에 대한 관심과 지원확대
3. 서비스 질과 시민만족도, 성과 평가체계의 확립
4. 서비스 담당자와 기관에 대한 보상체계의 구축
5. 직원과 하부기관에 대한 권한의 부여와 교육훈련의 확대
6. 지속적인 관리개선 체계
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유아들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 따뜻하고 유능한 교사가 되고자 한다. 아이들의 성장과 발달을 돕는 데 최선을 다하며, 배움과 성장을 멈추지 않는 교육자가 되기 위해 끊임없이 노력할 것이다. 1. 유아교육과 자기소개서
2.
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유아교육학과에 지원하게 된 동기
❀학업계획과 향후 진로 계획은?
❀본인의 좌우명
❀유아교육과 유아보육의 차이점은?
❀학부모와 트러블이 생긴다면?
❀아이가 울면서 집에 간다고 떼를 쓴다면?
❀어떤 유치원
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교육자로서의 길은 계속될 것입니다. [유치원 유아교사 자기소개서+어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문 5편 모음]
※ 이력서양식
※ 자기소개서양식
01. 유치원 유아교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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교육 주체들과의 소통과 협력을 통해 연구 결과가 실제 교육 개선에 효과적으로 반영될 수 있도록 중간 지원자로서의 역할을 수행할 것이다. 교사, 학부모, 지역사회, 행정 기관 등 여러 이해관계자와 협력하여 교육 현장의 요구를 정확히 파
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