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인간교육 II (pp. 411-431). 서울: 법경출판사.
교육부(1992). 국민학교 교육과정. 서울: 대한교과서 주식회사.
김성동(1996). 교육개혁과 열린 교육. 전국열린교실연구응용학회지, 4(1), 3-6.
김종서·이영덕 (1981). 교육학개론. 서울: 한국방송통신대학
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사회적 행동이 증가할 것이다.
④ 인간을 사랑하며 생명을 소중히 여기는 심성이 함양될 것이다.
⑤ 남과 더불어 사는 전인적인 민주 시민 육성에 도움을 줄 것이다.
참고자료
유효순, 홍순정(2003). 유아 사회 교육, 서울 : 한국 방송 통신 대학
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방송대학교출판부, 2003.
하성란, 『식사의 즐거움』, 현대문학사, 1998.
______, 『삿뽀로 여인숙』, 이룸, 2000.
______, 『푸른수염의 첫 번째 아내』, 창작과 비평사, 2002.
조혜정, 『한국의 여성과 남성』, 문학과 지성사, 1988.
조경란, 『식빵 굽는
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미디어교육
3) 통합 교육으로서의 미디어교육
3. 미디어교육 교사의 양성방안이 필요하다
4. 교사연수기관이 필요하다
5. 미디어교육 공교육화의 전사회적 필요성 부각
6. 정책의제가 되도록 한다
7. 재원
Ⅹ. 결론
참고문헌
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(3)동영상
3) 유통과 소비 방식에 따른 구분
(1)링크사이트
(2)유료 포르노사이트
(3)성인방송국
(4)성인웹진 및 커뮤니티
(5)기타
마. 포르노그래피의 장단점
바. 해결책
1)해외사례
2)국내사례
3)사회복지사의 역할
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방송통신대학교출판부, 2003
4. 김용태, 가족치료이론, 학지사, 2003
5. 지상강좌 - 가족상담 및 치료, 한국방송통신대학출판부, 2004
6. 문선화,『한국사회와 아동복지』, 양서원, 2005
7. 박정문,『아동복지와 보육사업의 이해』, 보육사, 2005
8. 김
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사회의 다른 구성원들과 마찬가지의 권리를 지닌 인간으로써, 그리
고 상황에 따라서는 그들의 취약성을 고려하여 특별한 보호를 받는 사람들로 인식되도
록 하는 것이다.
나. 원칙
이 조사는 다음과 같은 원칙을 가지고 시작되었다.
정신건
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인간행동과 사회환경 / 학지사 / 손병덕, 강란혜, 백은령, 서화자, 양숙미, 황혜원 공저
- 행동주의적 성격이론 / 이화여대 사회복지학과 한인영 교수
- 인간과 교육 / 한국방송통신대학교출판부/ 조화태, 김계현, 전용오 공저 행동주의 성
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사회의 축소판이다. 그것은 사회생활이며, 사회를 위한 훈련장의 기능을 한다(임수원, 1998). 그리고 스포츠의 경쟁의 질서, 건전함과 상쾌함, 협동과 지도력, 활력, 진취, 도전 등 은 자본주의적 정신의 표상이라 할 수 있다.
정교한 세부사항,
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사회 건설의 사상적 동력이 되었다.
☆ 참고문헌
민석홍, 『西洋史槪論』, 三英社, 1997.
朴武成, 『西洋近代史總論』, 法文社, 1988.
이태산, 『世界文化史』, 세종출판사, 1999.
이혜령, 『문화사』, 한국방송대학교출판부, 1995.
페리 앤더슨, 『
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