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함께 맞춰보고 수업해요.
▶ 차시 학습 예고
오늘 문법 ‘-을래요’ 배웠어요. 다음 시간에 듣기활동하고, 읽기 연습할 거예요.
요점정리한 ppt 보며 설명한다.
수업을 마친 후 스스로 학습할 수 있도록 과제물을 나눠준다.
<학습지도안>
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과제물 수행은 개별적으로 수행될 수도 있고 집단 수준에서 협동 학습 형태로 이루어질 수도 있다. 즉, 한 반 학생이 함께 마을 지도를 함께 만드는 프로젝트를 수행한다고 하였을 때, 측정 능력이 뛰어난 학생들은 측도를 하게하고, 그리는
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함께, 영어교육에 관련된 모든 구성원들의 참여와 관심이 요구된다.
인용문헌
교육부. (1999). 교육발전 5개년 계획 시안. 요약서, 8.
박광희. (1996). 쉽다 쉬워 인터넷 영어. 조선일보사 출판국.
백영균, 설양환. (1997). 인터넷과 교육. 서울: 양서
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읽기 자료는 “가격 형성에 대한 수리 이론을 발전”시키기 위해 “고전파의 깊고 정확한 언어적 이야기를 수용”한다고 하는데, 수리 이론을 발전시키기 위해 수용한 언어적 이야기가 무엇인지 설명하시오.
(참고) 중간과제물, 1.(c), 2.(d), 3.(
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함께 생각해 보기
②전개 - 30분
♠학습 목표 제시
학습 목표를 정확히 제시한다.
♠ 교과서 내용의 정리
교사는 파워포인트로 교과서 내용을 정리해 준다.
W
웹 탐색 활동
- 미리 내준 과제물 ‘개성 있는 모습 찾아보기’를 웹으로 검색한
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방통대 간호학과 3학년 간호이론 B형] 존슨의 7개 행동체계 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기
3) 대상자에게 이론가의
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방통대 경영학과 3학년 e-비즈니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고 ‘유비쿼터스’라는 용어 자체를 규정할 수 있는 분
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과제물 발표 수업 등등)
2. 수행 평가를 통해 교과목에 대한 흥미와 이해도를 높일 수 있도록 한다.
3. 학생들 스스로 참여하여 창조적인 활동을 할 수 있도록 한다.
4. 모둠을 나누어 모둠별 평가와 개인별 평가를 함께 함으로써 개인의 지리적
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과제물
제시
(수행평가)
명선이의 삶을 통해 문학과 삶의 관계를 다시 한번 정리한다.
형성평가를 통한 자기점검을 해본다.
다음시간에 공부하게 될 모내기 노래와 학생작품을 읽어오기.
부모님의 삶에 대해인터뷰를 하여, 부모님이 어떤 삶
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함께 청소를 한다. 첫 모임 때에는 스터디 멤버 전원이 연락처 목록에 주소와 전화번호를 적어야 한다. 친구 한두 명 때문에 모임이 산만해져서 집중하는 데 애를 먹는다면 그룹의 구성을 바꿀 필요가 있다. 스터디 그룹은 제대로 만들기만 하
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