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고전문학 분석편, 지학사, 2005,p.168.
(내용이해)
제망매가는 월명사가 죽은 누이를 위하여 이 노래를 지어 제사를 지냈더니, 광풍이 불어 지전(紙錢)이 서쪽으로 날아갔다는 이야기 속에 전하는 노래이며, 신라의 향가가 주술성이 있다는 것을
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고전소설에서 흔히 볼 수 있는 것이다. 그러나 숙향전에서는 이외에도, 작품의 곳곳에서 하나의 사건이 발생하기 전에 미리 그 사건이 일어날 것임을 알려준다는 점이 독특하다. 예를 들어, ‘저녁때 까치가 날아와 울자 불길한 일이 생길 것
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고전 시가 엮어 읽기』 참고>
시조를 수록한 문헌 가운데 가장 큰 난점은 『청홍(靑洪)』,『악(樂)서』,『동국(東國)』,『흥비(興比)』,『가보(歌譜)』,『영류(永類)』같이 편자나 편찬 연대를 확인할 만한 관련 기록이 전혀 없는 가집들에
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것이 바람직합니다.
④ 교사나 부보와 함께 읽는 경험을 많이 하도록 합니다.
어린이가 자신이 관심 있는 책을 혼자서 읽는 경험은 읽기 동기나 흥미를 지속하는데 필수적이지만 교사나 부모와 함께 읽을 때는 반복하여 읽기로 발전하게 됩
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읽기 영역이 유아에게는 더 매력적이라는 말이 많이 알려져서 이 부분에서나마라도 인식이 바뀌기를 바랄 뿐이다.
유아는 교사가 가끔 읽기 영역에 참여하여 함께 활동하는 시간을 가져주면 자유선택활동시간 동아 읽기 영역에서 많은 시간
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함께 성장으로 행복한 책 읽기, 독서교육 실천사례 연구대회 보고서, 2017.
신은경 외, 동아리활동에 따른 진로결정 자기효능감이 진로성숙도에 미치는 영향, Tourism Research, 2016.
원관희, 청소년의 동아리 여가활동과 사회적 적응의 관계 연구,
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읽기라는 정신적인 과정에는 자극체 역할을 하는 글의 영향과 해석자의 역할을 하는 독자의 영향이 함께 작용한다. 읽기가 제대로 이루어지기 위해서는 읽기 자료를 처리하고 해석하는 과정에서 모든 종류의 기술을 상호작용적으로 활용할
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읽기를 통한 생각의 힘을 기르는 것이다. 누구나 쉽게 할 수 있는 것이 책읽기이고, 또한 쉽지 않은 것이 책읽기이다. 책읽기의 성공을 거둬 자신의 인생을 책과 함께 보내는 이들은 행복하겠지만 책읽기에 실패하는 원인들은 실로 개인마다
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읽기 시간에는 뱀장어의 수수께끼를 함께 풀어보도록 합시다.
Sn, 감사합니다.
‘뱀장어의 신비’ 책
독서 접근단계(이야기상상하기)
판 서 계 획
단원 둘째마당. 발견하는 기쁨
2. 차근 차근 알아보며
<공부할 문제>
글을 읽고, 필요한 정
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함께 학습 목표 큰소리로 따라 읽기
자)학습목표 자료, 활동 순서 자료
유)학생들이 본시 학습 목표를 숙지하고 본시 학습활동에 대해 명확하게 이해할 수 있도록 지도한다.
119소방대와 경찰관이가 하는 일 알아보기
→
이웃에게 도움 요청하
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