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교육과정에서 강조되는 것은 건강증진과 질병예방, 개인가족지역사회에 대한 의료 서비스이며, 일차 보건의료 내에서 사정, 진단과 사업 계획 및 평가, 사업 관리의 전문가를 양성하기 위함이다.
미국
간호학 대학원 과정에서 ‘건강증진 프
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교육과정 내용은 학습자들의 수준에 적합한 교육과정으로 운영한다.
⑤ 교수ㆍ학습 과정에서 평가 실시를 제시한다.
4. 교수설계에의 시사점
(1) 수업목표 및 수업평가
⊙ 수업목표: 학습이 이루어지기 전에 수업설계자나 교사에 의해 미리 정
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평가에서 사용할 수 있다.
(p. 46)
다음의 10가지 \"대안적 평가\" 방법들이 사용될 수 있다(Wood, 1998, p. 507): ①전통적인 점수(수, 우, 미‥‥) 혹은 퍼센트: ③합격/불합격(pass/fail) 체계: ③ I.E.P 수행 수준의 점수화(각 교육청의 기준에 의거해서 I.E
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과정에서 작성된 문서가 대상이 된다.
② 제조물의 상품기획문서에 대해서는 해당상품의 시판중지 또는 최종상품이 유통된 후 폐기완료기간(최대 10년+α)까지 보존한다.
③ 보존기간은 제품의 특성에 따라 설정하되, 효율적인 보관을 위해 CD,
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평가를 위해 학습에 정진)
② 수업활동과 평가는 일치되어야 한다.
③ 수업활동과 목표는 일치되어, 수업 활동에 목적을 제공해야 한다.
참고문헌
신동로. 「교육과정 및 교육평가」 . 형설출판사,2007. pp.86~119
황정규. 「학교학습과 교육평
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교육과정은 FS임용후 즉시 이수하여야 하는 핵심과정(core courses), 임용후 최초 승진전에 이수하여야 하는 개발과정(development courses) 및 이수시기에 제한이 없는 계속개발과정(continuing development courses)으로 module화 되어 있는데 단계적, 시차적 훈
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시험 시간은 최대 10분으로 제한(학생들의 분위기를 보고 융통성 있게 조절한다)하여 시간을 허비하지 않는다. 1. 철학과 교육과정
1) 철학과의 성격
2) 교과특성
3) 교과목표
4) 교과 지도상 유의점
5) 교과 평가상 유의점
2. 교재와 단
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시험 합격자 수를 기준으로 한다.
(4).교육과정은 3년 이상으로 하며, 학부 법학전공자 및 당해 대학 학부 졸업자의 입학을 일정 비율 이하로 제한한다.
(5).법학전문대학원에 대한 제3자 인증평가기관(대한변협)을 별도로 두어 엄격한 사후 평
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교육과정에서 가뭄에 대한 내용은 자연재해의 하나로 비교적 짧게 언급되어지고 있으며 인공강우에 대해서도 참고사항으로만 나와있는 경우가 많다. 이러한 내용에 대해 과학적인 지식이나 원리를 사회과에서 공부하도록 하자는 것은 아니
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1차 시험은 서술적 단답형 또는 선택형의 필기시험과 실기시험으로, 제 2차 시험은 논문형의 필기시험과 면접시험으로 실시한다.
제8조(시험과목 및 배점비율) ① 시험과목 및 배점 비율은 시험실시기관이 정한다.
② 시험실시기관은 교육대
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