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방송통신대학교 편집부 저, 경영학개론 (2015-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 김은영, 김대곤 외 8명 저, 인성과리더십, 양서원, 2015.
3. 김진철, 김진극 외 2명 저, 경영학의 이해, 형설출판사, 2015.
4. 김동한, 관리자의 역할과 리더십, 월드인재교
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방송통신대학교 편집부 저, 경영학개론 (2017-1), 한국방송통신대학교, 2017.
백기복, 리더십의 이해, 민사, 2016.
김은영, 김대곤 외 8명 저, 인성과리더십, 양서원, 2015.
김진철, 김진극 외 2명 저, 경영학의 이해, 형설출판사, 2015.
신응섭, 이재윤 외
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개론>, 1996, 삼지원.
제7차 고등학교 <교육과정 해설서>, 2001, 교육 인적 자원부
제7차 중학교 <교육과정 해설서>, 2001, 교육인적 자원부
김광해 외. <국어 생활 교사용 지도서>, 2001, (주)한국교육미디어 1. 들어가기
2. 우리나
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국문학의 유산으로 남게 되었다. 향가에 대한 학생들의 많은 관심이 절실히 요구된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
● 김광순, 박용식 외 『한국문학개론』, 경인문화사, 1996
● 조평환, 『향가의 배경론적 연구』, 보련각, 1994
● 장덕순, 『향가
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개론』, 삼지원, 2002.
엄귀영, 〔특집〕교과서를 해체하라! - <우리말 우리글>의 특징, [우리교육], 1999. Ⅰ. 국어교재의 의미
1. 국어교재의 개념과 기능
(1) 교재의 개념
(2) 국어교재의 기능
Ⅱ. 국어교재관과 교재의 종류
(1) 국어교
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개론
1-1 박인로의 생애
1-2. 노계가사의 형식상 특징
1-3. 노계가사의 내용 및 소재상 특징
(1) 내용상의 특징
1) 庶民意識(서민의식)
2) 現實의 暴露(현실의 폭로)
3)理想과 現實의 葛藤(이상과 현실의 갈등)
(2) 소재적 특징
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개론, 삼지원
이충우(1998) - 국어어휘론 개발을 위한 기초 연구(1), 국어교육 98호
최영환(1997) - 상위언어적 능력의 국어교육적 의의, 국어교육학연구 제7집, 국어교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과교육(국어수업)의 특성
Ⅲ. 국어과교육(국어
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개론, 풍남, 1995
- 정병욱, 한국의 판소리, 집문당, 1996
- 최동형, 판소리란 무엇인가, 에디터
- 한국음악, 전통음악 연구회, 1981 Ⅰ. 정악과 민속악
1. 정악
1) 도드리(환입:還入)
2) 영산회상
3) 천년만세
4) 취타(만파정식지곡)
6) 수제천
7)
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개론
1-1 박인로의 생애
1-2. 노계가사의 형식상 특징
1-3. 노계가사의 내용 및 소재상 특징
(1) 내용상의 특징
1) 庶民意識(서민의식)
2) 現實의 暴露(현실의 폭로)
3)理想과 現實의 葛藤(이상과 현실의 갈등)
(2) 소재적 특징
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국문학의 리얼리즘과
모더니즘』,민음사,1988
이 찬, 「대망의 시집 『산제비』를 일고-신간평」, 『조선일보』, 1938,8,30.
정영자, 「자유에의 의지와 자기 다짐-박세영론」 『시문학』1989.7
최두석, 「리얼리즘시론」, 『다시 문제는 리얼리즘
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