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대성과 친일성」,『國史館論叢』第103輯, 국사편찬위원회
윤대원, 『식민지시대 민족해방운동』, 한길사, 1990
정용서,「일제하 천도교청년당의 운동노선과 정치사상」,『한국사연구』105, 한국사연구회 ,1999
M. Robinson,『일제하 문화적 민족
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대과학과 사상의 모체가 되는 것으로서 우리는 그것을 실학사상 가운데서 볼 수 있다.
* 참 고 문 헌 *
강만길, 한국근대사, 창작과 비평사, 1984
강대민, 한국근현대사의 이해, 경성대학교 출판부, 1992
김경태, 근대한국의 민족운동과 그 사상,
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대한민국 임시정부의 수립과 그 변천, 경희대학교사학회, 1982
한시준, 대한민국임시정부의 건국강령, 삼균학회, 2006
한시준, 대한민국임시정부 수립기념일, 바로잡아야, 한국근현대사학회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임시정부의 수립과
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대의 독립운동
2) 3·1운동의 태동
1. 민족 자결주의와 러시아혁명 대두
2. 재일학생의 2·8독립선언
3. 민족대연합전선의 구축
3) 3·1운동의 전개
1. 국내의 만세시위
2. 국외의 만세시위
4) 3·1운동에 대한 일본
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근현대 인물』,백산출판사, 1994
장세윤, 「실력양성론자에서 '충량한' 황국신민으로」, 『무크 · 친일문제연구』2, 가람기획, 1995
국사편찬 위원회,『윤치호 일기』3권, 1974
http://www.naver.com 백과사전
http://www.ispp.or.kr 평화와 참여로 가는 인천
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대 후반 광주지역 학생운동 조직의 발달, 한국근현대사학회
김흥수(1990) / 1920년대 노동조합조직의 발전과정, 서울대학교
박윤희(2009) / 오상순의 문학과 사상 : 1920년대, 동아시아의 지적 교류, 문학사상사
윤종일(1991) / 1920년대 민족협동전선
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근현대사』, 지식사업사, 2002
정세현,『근대중국민족운동사연구』, 일지사, 1978
엄영식 역,『신해혁명과 중국근대화』,한벗신서, 1982
한선모 역,『중국현대혁명사』,도서출판 청사, 1985
민두기, 『중국의 共和革命』, 지식산업사, 1999
김희교
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근현대사}, 지식 산업사,1991.
* 신승하, {중국근대사}, 대명출판사,1990.
* 신승하, {중국근대의 서양인식}, 고려원,1985.
* 조병한 편저, {太平天國과 중국의 농민운동}, 인간,1981.
* 周策縱(조병한역), {五四運動}, 광민사, 1980.
* 丸山松行(천성림
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설치된 것은 오늘날 지역사회사업으로 발전하였고, 빈민에 대한 철저한 환경조사는 가족사회사업 또는 개별사회사업으로 발전되었다. 1. 조선시대 이전의 사회복지사
2. 서양의 근현대 사회복지사
3. 한국의 현대 사회복지사
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시험의 역사분야 평가기준
Ⅲ. 국가교육과정 도입 이후의 역사교육과정
⑴ 국가교육과정의 태동
⑵ 국가교육과정의 도입
⑵-¹. 1988년 교육개혁법
⑵-². 1990년 HWG의 최종보고서와 MacGregor의 타협안
⑵-³. 1995년 1차 개정 -
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