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심리학에게묻다. 방송대 강의안 자료. 양자역학과 대체의학 진단간의 인식에 관한 연구 = A Study on the Perception of the Health Diagnosis between Alternative Medicine and Quantum Mechanics http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=884542aebf304
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, 감정의 흐름을 잘 다루고 더 나은 삶을 살아가려는 목표를 갖고 나아갈 것이다. 참고문헌 심리학에게묻다 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1. 마음트레이닝의 이해 2. 적용한 내용과 결과 결론 참고문헌
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심리학에게 묻다. KNOUPRESS. 1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 자신의 일상에 적용 2. 마음트레이닝을 적용한 내용과 결과 1) 감정의 척도화 2) 처음 써 보는 편지 3) 즐거운 활동 3. 마음트레이닝을 통해 배운점과 느낀점 [참
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심리학에게 묻다’라는 과목을 수강하면서 사람의 마음에 대해 폭 넓고 깊은 이해를 하고 있는 것 같다. 사람의 마음은 단어로 표현할 수 있는 것만 있는 게 아닌 것 같다. 수많은 감정들이 뒤섞여 있고 형언은 할 수 없는 감정을 사람들은 느
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심리학에게 묻다. KNOUPRESS. 1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시 1) 감정의 척도화 (1) 행복 척도 10점 (행복한 기억) (2) 행복척도 0점 (3) 행복척도 5점 (4) 행복척도 10점 2) 기
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심리학에게 묻다. KNOUPRESS. 2. 권석만(2012). 현대 심리치료와 상담 이론. 서울: 학지사. 3. 권석만(2013). 현대 이상심리학. 서울: 학지사. 4. 김영석 (2008). 완벽주의, 수치심, 우울과의 관계. 서강대학교 대학원 석사학위 논문. 5. 김영회, 이건웅
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] 1. 하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. KNOUPRESS. ‘심리학에게 묻다’의 현실적 적용 (1) 나의 꿈 분석 일기 1) 꿈에서의 적용 2) 현실에서의 적용 (2) 기분 일기 (3) 나의 방어기제 이해하기 (4) 배운 점과 느낀 점 [참고문헌]
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심리학에게 묻다. KNOUPRESS. 2. 권대훈(2015). 교육심리학의 이론과 실저1(3판). 서울: 학지사. 3. 권석만(2011). 인간의 긍정적 성품. 서울: 학지사. 4. 권석만(2004) 젊은이를 위한 인간관계의 심리학. 서울. 학지사. 5.권석만(2012),현대 심리치료와 상담
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심리학에 묻다」. 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2020 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 마음트레이닝으로써 즐거운 활동의 적용 2. 마음트레이닝으로서 즐거운 활동의 구체적 내용과 결과 3. 마음트레이닝으로서 즐거운 활동의 적용과정
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심리학에게 묻다. KNOUPRESS. 1. 서론 <표1> 심리학의 주요 목표 2. 본론 <표2> 사람이 소속감을 느끼고자 하는 이유 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적
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