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건강 교육, 공동체
2. 정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원
3. 김명 외 공저(2008), 보육과 건강, 금광미디어
4. 김정규 외 공저(2005), 새로운 주제 중심의 통합적 유아교육과정 운영의 실제, 정민사
5. 김학룡 저(2000), 아동정신 건강의 이해,
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아동들이 보다 창의적으로 훌라후프를 활용하여 놀이할 수 있도록 한다.
진행하는 동안 다치는 아동이 없도록 유의해야 한다.
참고문헌
이기숙, 김정원, 이현숙, 전선옥, 『영유아교육과정』, (공동체, 2013), P.359.
조경자, 이현수, 『유아건강
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교육대학원, 2012.
3. 조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010.
4. 임미혜, 이혜원 외 1명 저, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008.
5. 김일옥, 김경애 외 3명 저, 아동건강교육,
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아동건강교육, 학지사 2014
김일옥, 김경애 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013
이선애, 이채호 외 저, 아동건강교육, 창지사 2014
임미혜, 채혜선 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013 1. 영양교육의 목적
2. 영양교육의 내용과 효과
1) 영양교육
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교육받을 수 있게 되었다. 이에 예비교사로서 아이들이 올바른 건강생활을 할 수 있도록 3-5세 누리과정의 내용을 정확히 숙지하고 파악하여 효율적으로 적용해 나가야겠다.
4. 참고문헌
아동건강교육. 박선희·김희태. 한국방송통신대학출판
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건강교육방법등에 대하여 구체적으로 알아보았다. 아무리 사소한 일이나 습관이라도 유아에겐 치명적 결과를 초래할 수 있다. 이에 따라 유아 건간교육이 강화되어야 할 것이란 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동건강교육 문혁준, 권희경
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아동건강교육, 학지사 2014
김일옥, 김경애 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013
이선애, 이채호 외 저, 아동건강교육, 창지사 2014
임미혜, 채혜선 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013 1. 유아기 신체 및 운동기능의 발달
(1) 신체발달
(2) 운동
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였을 경우 그 다음 단계의 발달이 지연되거나 이루어지지 못하게 되어 아동기에 수행하여야 할 발달은 물론 성인기까지 부정적인 영향을 미친다.
영유아기의 건강교육은 영유아의 의존적인 상태에서 독립적인 존재로 성장과 발달하는 개체
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건강, 성인병, 가족 건강
성인병 예방과 치료,
향토식 전승
노년기
만성병, 치아,
소화 기능 퇴화
노화 지연, 수명 연장
건강식품, 식욕감퇴,
기호 식품 편식,결식
참고문헌
최민수, 정영희 저, 아동건강교육, 학지사 2014
김일옥, 김경애 외 저,
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교육을 해야 한다. 영유아에게 필수적으로 이루어져야 하고, 실제로 교육 기관에서는 이를 가장 중요하게 여기며 실행에 옮기고 있다.
4. 참고문헌
구경선 저, 아동안전관리, 정민사, 2015
아동건강교육 문혁준, 권희경 외 3명 저, 창지사, 2013
문
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