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안전교육을 실시할 수 있는 가장 효과적인 시기라고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아기와 유아기에 발생할 수 있는 아동안전사고와 관련된 신문기사, 방송기사 등을 영아기와 유아기로 구분하여 각각 1개 이상 제시하고 사고
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아동의 손이 닿지 않는 곳에 두도록 주의하고 미리 교육을 통해서 화상의 위험을 알려주어 사고를 예방해야 한다. 1. 아동 안전교육의 개념
2. 가정에서의 안전교육의 필요성
3. 가정에서의 안전사고를 예방하기 위한 가족구성원들의 노
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육이란
2. 영유아 안전교육에 대해 다룬 동화
1) 안전교육 책 줄거리
2) 안전교육을 위해 어떻게 영유아에게 전달을 하고 적용 할지
(1) 이야기나누기를 통한 전달
(2) 토의활동을 통한 전달
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안전
1) 신체 및 운동 기능의 발달과 안전
2) 인지 발달과 안전
3) 정서, 사회성 발달과 안전
3. 안전한 생활을 위한 교사의 역할
1) 안전한 환경 제공
2) 안전관리와 안전교육
3) 안전조치
4) 안전수칙
5) 응급처치 능력
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안전은 아무리 강조해도 지나치지 않다.
Ⅳ. 참고문헌
성미영, 민미희, 정현심 저, 아동안전관리, 학지사, 2018
엄세진 저, 아동안전관리, 공동체, 2018
이영애, 이정욱, 이금구. 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018
권덕수 저, 아동안
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아동건강 및 안전/ 공동체/ 정아란 2011
아동안전관리/ 창지사/ 권혜진, 김혜라, 전숙영, 정윤주, 채진영, 한유진 2012
아동안전관리/ 양서원/ 김일옥, 이정은, 박현정 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어린이집 안전 기준
1. 어린이집의 입지 조건
2.
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안전과 관련된 교육은 필수적이다.
참고문헌
김일옥 외 (2005). 아동안전관리. 양서원.
곽은복 (2006). 아동안전관리. 학지사.
곽은복 (2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램. 창지사.
신동주 (1999). 영유아를 위한 실외놀이환경 구성 지침. 교육과
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안전사고 발생을 예방하기 위한 안전수칙은 다음과 같다.
2세 미만 아동은 절대 머리를 잡고 흔들지 않는다.
영아의 이동 시에는 반드시 목을 지지하고 이동한다.
반복적으로 아기를 공중으로 던져 올리거나, 양육자의 어깨 위에 아기를
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아동이 물에 빠지면 수분 내에 질식, 사망할 수 있으므로 각별한 주의가 요구된다. 익수로 인한 안전사고 예방을 위한 안전수칙은 다음과 같다.
물이 고여 있거나, 물 가까이에는 아동을 절대 혼자 두지 않는다.
수영장으로 향하는 문은 잠
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음 들어갈 때에는 발부터 천천히 담그도록 교육한다. 아동의 심장 높이보다 깊은 물속에 들어가지 않도록 주의하고, 수영 안전사고 예방 수칙과 수영방법에 대해 반복 교육이 필요하다. 또한 물살이 센 곳에서는 수영하지 않도록 교육한다.
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