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KBS 스페셜 6·10 민주항쟁 20년 기획 "스무날의 기억 1,2부" 상영일:07/06/09~10 정부의 의의 민주주의 의의 1980년 5월18일 광주민주화운동 1987년 6월 민주화 항쟁 2007년 시민사회가 바라본 한국의 민주주의 결 론 (의견 및 견해) 참 고 문 헌
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  • 등록일 2008.08.28
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대-구세대 갈등, 상사-부하의 갈등 가. 신세대-구세대 갈등 *신세대 가치관의 특징 *구세대 가치관의 특징 나. 상사와 부하의 갈등 5. 갈등관리 1) 정의와 목적 2)갈등관리의 방법 가. 문제의 공동해
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  • 등록일 2012.11.29
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대심리학 / (주) 시그마프레스 D . G . Myers (2008) / 신현정, 김비아 옮김 / 마이어스의 심리학개론 / ∑시그마프레스 윤가현 , 김문수, 김정희...공저(2008) / 심리학의 이해 / 학지사 홍순정 , 박선희 (2009) / 교수학습이론과 매체 / 한국방송통신대학
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  • 등록일 2013.02.07
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분석 1 성지순례 관광상품에 대한 비교 고찰 2 성지순례 목적지의 특성 3 성지순례 관광객 동기와 만족도 분석 Ⅴ 결론
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  • 등록일 2009.09.27
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론 Ⅱ. 본 론 1. 한류의 의미와 의의 2. 문화상품의 국가간 흐름과 타민족 문화의 수용 3. 한류열풍의 원인 4. 한류의 현황 및 사례들(중국을 중심으로) 1) 방송 산업 2) 영화 산업 3) 게임 산업 4) 공연 및 음반 산업 5. 한류에 대한 평가
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성과에 비해 과다한 지급으로 인한 낭비 제 4 문 예산 낭비 대응방안 Ⅰ. 재정민주주의의 확립 Ⅱ. 정책효과 평가의 제도화 Ⅲ. 시민참여의 활성화(시민참여에 의한 예산감시 운동) Ⅳ. 내부고발자 보호제도 도입 제 5 문 결 론
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대한 평가 체제 및 방법 1) 녹색학교에 대한 평가 체제 2) 녹색학교에 대한 핵심 평가 표준 3) 중국 우수 녹색학교의 현황 4) 녹색학교에 대한 지방 평가 Ⅵ. 중국 교육정책의 변화가 우리에게 주는 시사점 Ⅶ. 결론 참고문헌
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론 (2) 심성론(인성론) (3) 수양론 2. 퇴계 이황의 교육사상의 특징 1) 교육목적 2) 교육내용 (1) 심성교육 (2) 가정교육 (3) 예술교육 2) 교수학습법 및 학생관 (1) 교사상 (2) 교수법 (3) 학생관 3. 퇴계 이황과
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대응방향」 2003.11.8 통계청, 2005 통계로 보는 여성의 삶, 2005 통계청, 인구주택총조사보고서, 2005 국민연금 관리 공단 홈페이지 한국인구학회 http://society.kisti.re.kr/~pak/ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 출산율 통계분석 1) 1970년에서 2004년
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시험성적이 더 높아진 것은 아니었지만 좀더 주의력이 높고 학습활동에 적극적으로 참여하였다.(Gillelett & Gall, 1982). 참고문헌 남상준(1995), 환경교육론, 대학사, 이상섭(1990), 교육환경론, 서울 : 형설출판사 이정전(1995), 지속가능한 사회와 환
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