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건강교육 프로그램
여섯째, 학생간의 자조 프로그램
일곱째, 상담 제공 및 관계 기관 연결
참고 문헌
박선환 외 공저, “정신건강론”, 양서원
이영호 저, “정신건강론”, 공동체
조은숙 저, “현대인의 정신건강”, 법문사
김혜련 저, “정신
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 성인기의 발달특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회
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론은 전통적인 시각에서의 정신건강 문제를 환자의 약점에 기반 해 연구한데에 반해 그들의 사회적 지지와 강점을 향상시키는 변화를 강조한다. 정신건강 문제의 개입에 있어서 대상이 역경을 극복할 수 있는 존재이자 잠재력이 있다는 시각
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 태내기의 발달 특성
1) 난체기
2) 배아기
3) 태아기
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정신이 건강하기 위해서는 적절한 자극이 있어야 한다. 아무런 자극도, 스트레스도 없는 상황에서 인간은 온전한 정신을 가질 수 없을 것이다. 물론 현재의 자극과 스트레스가 너무 커서 문제겠지만 스트레스 자체를 부정하려고 하는 마음은
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 고전적 조건형성 과정
2. 고전적 조건형성과 영향요인
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건강하게 대처할 수 있는 방법을 토론하며 가르칠 필요가 있다(Erk，2010).
참고문헌
최송식, 최말옥 외 저, 정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 201
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건강한 성격
신경증(NEUROSIS)
정신증(PSYCHOSIS)
이타주의, 유머, 억제, 승화
전치, 억압, 신체화, 대치, 반동형성, 지성화, 격리, 취소, 전환
퇴행, 부정, 상징화, 투사, 행동화, 공상, 차단
참고문헌
정원철. (2000). 정신보건사회사업론-이론과 실제.
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 우울증 이해하기
1) 우울증의 정의
2) 우울증의 특성
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 유분증 이해하기
1) 진단하기
2) 분류하기
3) 특성
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